【題目】下列各項(xiàng)中都屬于腔腸動(dòng)物的是

A. 海蜇、海參、海帶 B. 珊瑚蟲(chóng)、海馬、扇貝

C. �？�、海蜇、珊瑚蟲(chóng) D. �？⒑ｒ�、河蚌

【答案】C

【解析】

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)。

海參屬于棘皮動(dòng)物；海蜇屬于腔腸動(dòng)；海帶屬于藻類(lèi)植物，A錯(cuò)誤；扇貝具有堅(jiān)硬的貝殼，不分節(jié)，身體分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，屬于軟體動(dòng)物；海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)；B錯(cuò)誤；�？�、海蜇和珊瑚蟲(chóng)都是腔腸動(dòng)物，C正確；�？�、海蜇屬于腔腸動(dòng)物，河蚌屬于軟體動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了認(rèn)識(shí)血液的組成，小明做了“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)．如圖中圖甲是顯微鏡的物鏡示意圖，圖乙是在顯微鏡下觀察到的血細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）小明首先用低倍鏡進(jìn)行觀察，應(yīng)該選用圖甲中的_____．

（2）在低倍鏡下觀察到血細(xì)胞后，若要進(jìn)一步觀察血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可換用高倍物鏡，此時(shí)視野會(huì)變暗，可選擇_____光圈和_____面鏡，使視野變亮．

（3）換用高倍鏡后，小明發(fā)現(xiàn)所觀察的一個(gè)血細(xì)胞位于視野的上方，若想把觀察的血細(xì)胞移到視野中央，需將玻片向_____移動(dòng)．

（4）如圖乙所示，在顯微鏡的視野中，數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]_____，從形態(tài)上看，這種血細(xì)胞呈_____狀．

（5）圖乙中①所示細(xì)胞的體積最大，與③所示細(xì)胞相比主要的區(qū)別是_____．

（6）圖乙中形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是[]_____，這種血細(xì)胞具有_____作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“地球，我的母親，我過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上所有生物共有的家園稱(chēng)為（ ）

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，身體不分節(jié)的是（ ）

A．蚯蚓 B．水螅 C．沙蠶 D．螞蚱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)生活在人體的小腸中，不會(huì)被消化液消化，因?yàn)槠渚哂?/span>（ ）

A. 圓柱形的身體 B. 角質(zhì)層 C. 消化管 D. 發(fā)達(dá)的生殖器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和更換目鏡后仍然存在，說(shuō)明污點(diǎn)在

A. 目鏡上 B. 物鏡上

C. 裝片上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將小麥和大米種在溫暖、濕潤(rùn)、空氣充足的土壤中，過(guò)段時(shí)間，能長(zhǎng)出幼苗的是( )

A. 小麥和大米都能 B. 小麥和大米都不能

C. 小麥不能，大米能 D. 小麥能，大米不能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在世界通用的生物命名方法是（　�。�

A. 等級(jí)法 B. 雙名法 C. 單名法 D. 三名法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）在此裝置中，玻璃鐘罩代表_______。

（2）用手向上頂橡皮膜（如圖甲），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；在實(shí)驗(yàn)呼吸的過(guò)程中，人體在該狀態(tài)時(shí)，呼吸肌處于______狀態(tài)。

（3）用手向下拉橡皮膜（如圖乙），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)。

（4）人體通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，從而完成______氣體與______氣體的交換。

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同步練習(xí)冊(cè)答案