【題目】科學家將芹菜等蔬菜的種子放在宇宙飛船里，在太空飛行后返回地面，經(jīng)過多年的培育，可獲得更加優(yōu)良的品種，其原理是

A．增加了農(nóng)作物的某些優(yōu)良性狀 B．改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分

C．改變了農(nóng)作物的某些不良性狀 D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

【答案】D

【解析】

試題分析：科學家認為，太空育種主要是通過強輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是哺乳動物的關(guān)節(jié)模式圖。

（1）填寫關(guān)節(jié)各部分的名稱：① ， ②。
（2）[]可減少運動時骨與骨的摩擦，[]內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動更加靈活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“食物的消化和吸收”內(nèi)容中所涉及的部分圖解，請回答下列問題：

（1）圖丙所示的結(jié)構(gòu)中，所分泌的消化液不含消化酶，卻對脂肪有乳化作用的是（填數(shù)字）
（2）圖甲中的[c]所含的主要營養(yǎng)成分，在圖丙中的開始消化，它的消化過程是圖乙中的曲線．
（3）圖丙中的[7]表示的人體消化道的部位，在圖乙中橫坐標中是（填字母），其中含有的消化液有
（4）為人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)主要存在圖甲中的層中，它在消化道中最終消化產(chǎn)物是
（5）青少年及傷病員需要多吃圖甲中的（填字母）中的食物；某同學長期不吃圖甲中[b]層的食物，容易導致類營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，影響人體正常發(fā)育，甚至使人得�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過的是（ ）

A．氣管 B．咽 C．喉 D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有 ， 可以起保護和支持作用，并能防止；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，它的胸鰭和腹鰭的功能是 ， 控制前進方向的是 ， 前進的動力來自；
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有（填字母）；
（4）D是一種珍稀動物，其身體有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——有關(guān)；
（5）E的毛有作用；其牙齒有之分，與其植食性的食性相適應；
（6）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血流流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，下列敘述不正確的是（　�。�

A.血管[1]中紅細胞單行通過
B.血管[1]中血流的速度最快
C.血管[2]的壁相對來說最厚
D.血管[3]中血液流動的較慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能產(chǎn)生抗體的細胞是（　�。�

A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 淋巴細胞 D. 吞噬細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，與關(guān)節(jié)有密切的關(guān)系，關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)。請根據(jù)所給的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題。

（1）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是_________。（填名稱）

（2）小明在大笑時，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。（填標號）

（3）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動_________繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。

（4）關(guān)節(jié)在動物運動中所起的作用相當于（_______）

A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中心臟四個腔中流動脈血的是（填字母）．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)血液循環(huán)到達組織細胞，經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（請用字母和箭頭表示）．
（3）②所代表的氣體是 ， 它進入血液后與紅細胞中的結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，參與分解有機物，用于進行各項生理活動和維持體溫．

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同步練習冊答案