【題目】下列關(guān)于“克隆羊”和“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的說(shuō)法合理的是（ ）
A.都能說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
B.形成過(guò)程中，都有卵細(xì)胞參與
C.遺傳物質(zhì)都來(lái)自于一個(gè)親代
D.生殖方式都是有性生殖

【答案】B
【解析】解：A、“克隆羊”能說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，而“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”表明基因控制生物的性狀，錯(cuò)誤．

B、“克隆羊”和“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”形成過(guò)程中，都有卵細(xì)胞參與，正確；

C、“克隆羊”遺傳物質(zhì)來(lái)自于一個(gè)親代（供核者），D“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”遺傳物質(zhì)來(lái)自親代和轉(zhuǎn)入的外來(lái)基因，錯(cuò)誤；

D、“克隆羊”是無(wú)性生殖，“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”是有性生殖，錯(cuò)誤．

故選：B

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用基因工程的原理和克隆技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動(dòng)物、植物和微生物之間是可以通用的；克隆是無(wú)性繁殖，但無(wú)性繁殖不一定是克�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

（ ）（1）線形動(dòng)物都是寄生的。

（ ）（2）珍珠形成的原因是貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來(lái)。

（ ）（3）海馬俗稱馬，就是哺乳動(dòng)物。

（ ）（4）蚯蚓只是靠剛毛完成運(yùn)動(dòng)的。

（ ）（5）章魚(yú)、墨魚(yú)、魷魚(yú)等名稱里都帶“魚(yú)”，但它們是軟體動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病敘述中，不正確的是( )
A.由遺傳物質(zhì)引起的，可遺傳給后代
B.一般得不到徹底根治
C.由致病基因造成的，可遺傳給后代
D.發(fā)病率都很高，多數(shù)由顯性基因控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)相等的洞，向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水，放置一段時(shí)間，分析會(huì)出現(xiàn)的變化。

（1）用手捏蘿卜的感覺(jué)：甲 ；乙 。（填變硬或變軟）

（2）結(jié)論：甲 ；乙 。

（3）由此可以說(shuō)明：為什么不能給作物一次性施肥過(guò)多？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于保護(hù)生物多樣性中遷地保護(hù)的是

A. 建立基因庫(kù) B. 動(dòng)物園 C. 植物園 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的、被稱為“活化石”的哺乳動(dòng)物是（ ）
A.揚(yáng)子鱷
B.金絲猴
C.大熊貓
D.珙桐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關(guān)系，通過(guò)控制單一變量以獲得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的最大特色之一，也是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最難做好的事情。請(qǐng)回答下面“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中有關(guān)變量的問(wèn)題。

（1）如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦匆匆爬走。鼠婦爬走是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？根據(jù)這一問(wèn)題，確定的實(shí)驗(yàn)變量是__________，需要設(shè)計(jì)__________和__________兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境作對(duì)照。

（2）單一變量原則是處理實(shí)驗(yàn)中復(fù)雜關(guān)系的準(zhǔn)則之一。在本實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該主要排除哪些干擾，以確保單一變量原則下的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)？請(qǐng)舉例說(shuō)明：____________________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚(yú)。在觀察金魚(yú)時(shí)，他注意到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏的張開(kāi)、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋，魚(yú)不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水的意義是：（ ）

A．進(jìn)行呼吸 B．排出廢物

C．交換體內(nèi)外的水分 D．攝取食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟四個(gè)腔的關(guān)系中，不正常的是( )

A. 左心房與右心房不相通 B. 左心室與右心室不相通

C. 同側(cè)的心房與心室相通 D. 不同側(cè)的心房與心室相通

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同步練習(xí)冊(cè)答案