【題目】進行生物分類時不能作為依據(jù)的是

A. 相似程度 B. 形態(tài)結構

C. 親緣關系 D. 生物體的大小

【答案】D

【解析】

試題自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據(jù)生物之間的相似程度和形態(tài)結構等特征,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,所以此題答案為D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在食物鏈中流動的能量是(  )

A. 綠色植物所固定的太陽能

B. 太陽輻射到地面的全部能量

C. 太陽輻射到綠色植物體上的全部能量

D. 食物鏈中植食性動物所擁有的全部能量

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【題目】千百年來,人們對生物的運動有了不少認識,有人將其凝練成一些成語或短語,如“鯉魚跳龍門”中的一個“跳”字,將鯉魚的運動描寫得活靈活現(xiàn)。請你寫出以下成語中表明的運動方式。

萬馬奔騰——             魚翔淺底——

飛蛾撲火——             斗折蛇行——

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【題目】含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是

A、能夠運動 B、需要呼吸

C、能對外界刺激作出反應 D、能生長和繁殖

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【題目】組成病毒外殼的成分是

A. 脂質(zhì) B. 核酸 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

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【題目】細胞是生物體生命活動的基本結構功能單位,但有的生物不具備細胞結構,你認為這種生物是( )

A.仙人掌 B.猩猩 C.炭疽桿菌 D.艾滋病毒

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【題目】下列生物分類等級中,生物的共同特征最多的是

A. B. C. D.

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【題目】把刻有“b”的載玻片放在顯微鏡下觀察時,視野中所看到的應當是( )

A. q B. P C. p D. d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中分別屬于水生動物和陸生動物的一組是( )

A. 鯨和大象 B. 蝙蝠和麻雀

C. 鱸魚和海豚 D. 狗和小草

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