【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是(  )
A.肌肉細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞
D.血細(xì)胞

【答案】B
【解析】ACD、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞,都沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,都是動(dòng)物細(xì)胞;
B、保衛(wèi)細(xì)胞,有細(xì)胞壁和葉綠體等,屬于植物細(xì)胞.
所以,不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是“保衛(wèi)細(xì)胞”.
故選:B
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組制作下列食品時(shí),利用的主要微生物搭配不正確的是( 。

A. 甜酒--酵母菌B. 酸奶--乳酸菌C. 饅頭--霉菌D. 食醋--醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是苔蘚植物的主要作用( 。
A.蓄積水分、保持水土
B.可作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.促使沼澤地陸地化
D.供人們食用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中B屬于細(xì)菌病毒,也叫______。它不能獨(dú)立生活,只能______在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的______,A與C的細(xì)胞里都沒有______,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D的生殖方式是______。

(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開______(填字母):制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在______(有氧/無氧)的環(huán)境中。

(4)有些營(yíng)腐生生活的這些微小生物通常作為生態(tài)系統(tǒng)中的______角色對(duì)于自然界中的______起著重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同植物的種子,都有基本相同的結(jié)構(gòu),就是都有

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后,雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來發(fā)育成果皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】江南可采蓮,荷葉團(tuán)田田,描繪了湘潭縣花石的蓮田美景。詩句中的荷葉是屬于哪個(gè)層次的結(jié)構(gòu)( 。

A. 系統(tǒng)B. 器官C. 組織D. 細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.是動(dòng)物與植物的主要區(qū)別之一
B.能使動(dòng)物主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境
C.只有動(dòng)物才能運(yùn)動(dòng)
D.有利于動(dòng)物的生存和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是( 。
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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同步練習(xí)冊(cè)答案