11.在葉芽的各結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成側(cè)芽的是( 。
A.幼葉B.葉原基C.芽軸D.芽原基

分析 葉芽的結(jié)構(gòu)包括:生長(zhǎng)點(diǎn)、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉.如圖:

解答 解:A、幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,A錯(cuò)誤;
B、葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,B錯(cuò)誤;
C、芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,C錯(cuò)誤;
D、芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于植物的向性說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.植物的向性大多是生長(zhǎng)性運(yùn)動(dòng),是不可逆的運(yùn)動(dòng)過(guò)程
B.植物的向性是指在單向的環(huán)境刺激下所引起的定向生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)
C.植物的向性就是植物對(duì)外界刺激的感應(yīng)性
D.植物的向性是植物對(duì)于外界環(huán)境的適應(yīng)性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.“一娘生九子,九子都像娘”,說(shuō)明生物具有遺傳現(xiàn)象.一對(duì)正常夫婦生育了一個(gè)白化病兒子,說(shuō)明生物的具有變異現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1肝臟,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入3十二指腸內(nèi).(以上均填序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)
(2)圖二中,X曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為葡萄糖.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是胃.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一對(duì)夫婦打算生二胎,若他們已經(jīng)有一個(gè)女兒,則第二胎生兒子的概率是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.0

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),最好張開(kāi)嘴或閉嘴堵耳,這種做法主要是為了( 。
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器B.保持半規(guī)管的平衡
C.防止大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞受損D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①是右心房⑥是肺靜脈;
(2)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),它們是同時(shí)進(jìn)行的,并通過(guò)心臟連在一起,組成完整的血液循環(huán)路徑.
(3)血液從④流經(jīng)⑦⑧到①的循環(huán)叫做體循環(huán).
(4)在血液循環(huán)中,心臟內(nèi)有瓣膜,其作用是防止血液倒流.
(5)經(jīng)過(guò)血液循環(huán),M處和N處的血液中,氧氣含量較多的是M.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.能正確表示幾種常見(jiàn)植物與其特征完全相符的一組是( 。
  腎蕨松樹(shù) 大豆 玉米 
 A 孢子繁殖 無(wú)真正的花 網(wǎng)狀脈 須根系
 B 無(wú)根莖葉 無(wú)種子 直根系 平行脈
 C 種子繁殖 種子裸露 有花有果 有花無(wú)果
 D 有根莖葉 無(wú)種子 網(wǎng)狀脈 須根系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開(kāi)始的,從受精卵形成到嬰兒出生依次經(jīng)歷的場(chǎng)所一般是( 。
①卵巢  ②睪丸  ③輸卵管  ④子宮  ⑤輸精管  ⑥陰道.
A.①③④⑥B.⑤③④⑥C.①③②⑤④D.③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案