13.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是(  )
A.給農(nóng)作物松土--有利于根的吸收作用
B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用
C.幼苗移栽時根部留土坨--保護(hù)幼根及根毛
D.把種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)

分析 根據(jù)種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知識分析解答.

解答 解:A、植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,故A錯誤;
B、光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以B正確;
C、幼苗移栽時根部留土坨--保護(hù)幼根及根毛是增強(qiáng)根的吸水能力,C正確;
D、種子萌發(fā)的外界條件之一是水分,故D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我國每年的植樹節(jié)是(  )
A.4月10日B.3月12日C.5月31日D.7月31日

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列昆蟲的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.螻蛄B.蜜蜂C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列昆蟲的發(fā)育過程,屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蝗蟲B.家蠶C.蜜蜂D.蚊子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.當(dāng)年紅軍野外行軍時,常會有人員和馬匹陷入沼澤中,你認(rèn)為這是紅軍經(jīng)過下列哪種生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.水域生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.3月24日是“世界防治結(jié)核病日”.結(jié)核病是由結(jié)核桿茵引起的慢性傳染。覈壳坝500萬活動性肺結(jié)核患者,①接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時”活動、②不隨地吐痰,可以有效預(yù)防該。瘁t(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈.
(1)結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,沒有成形的細(xì)胞核,其中分布有DNA.
(2)接種卡介苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體,這種物質(zhì)是由淋巴細(xì)胞分泌的.
(3)資料中的①和②,屬于預(yù)防傳染病的保護(hù)易感人群、淋巴.
(4)結(jié)核病患者傳染性最強(qiáng)的階段是發(fā)病初期表現(xiàn)癥狀時.鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,它能殺死病毒嗎?不能
(5)不規(guī)范的用藥,會導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個體.這些耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是( 。
A.提出有建設(shè)性問題B.做出合理的假設(shè)
C.制定恰當(dāng)、科學(xué)的計劃D.得出正確的結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.沙蠶和家蠶的共同特征是( 。
A.都有三對足B.有蛻皮現(xiàn)象C.身體分節(jié)D.體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.純種高豌豆(DD)和矮豌豆(dd)雜交后獲得的種子,長成的植株都是高的,這是因?yàn)殡s交后代( 。
A.只有顯性基因
B.只有隱性基因
C.隱性基因消失了
D.在基因D存在的情況下,基因d控制的性狀表現(xiàn)不出來

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