【題目】在風疹流行季節(jié)，學生甲因提前接種過麻疹疫苗而沒有患病，學生乙（患過麻疹）也沒有患病，學生丙（沒有患過麻疹，沒有接種疫苗）患麻疹，對比分析可以得出：( )

A. 學生甲和乙構成一個對照組

B. 學生甲和丙構成一個對照組

C. 學生乙和丙構成一個對照組

D. 學生甲、乙、丙相互對照構成兩個對照組

【答案】D

【解析】學生甲接種過麻疹疫苗，有抗體存在；學生乙患過麻疹，也有抗體存在；學生丙沒接種過麻疹疫苗，也沒 患過麻疹，沒有抗體存在；所以學生甲和學生丙，學生乙和學生丙都能構成一個以抗體為變量的對照組。故答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于綠色植物在生物圈中作用的說法，正確的是（ ）

A. 綠色植物參與生物圈中的水循環(huán) B. 綠色植物是生產(chǎn)者

C. 綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡 D. 包括以上三者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是（ ）

A．細胞 B．細胞核 C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行，實驗中學舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰？（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究過程中得出的結論與原有的知識發(fā)生矛盾時應（ ）

A．放棄自己的探究結論

B．適當?shù)匦薷奶骄拷Y論以保持與原知識一致

C．大膽地修正原有的知識

D．否定自己的探究結論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中，實驗變量是( )

A. 土壤的濕度 B. 溫度 C. 土壤的濕度和光照 D. 光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嶗山北宅“紅燈”櫻桃個大飽滿、酸甜味美, 深受人們喜愛。

(1)小霞去嶗山北宅吃櫻桃的時候, 發(fā)現(xiàn)樹頂?shù)臋烟冶葮涔谙路降臋烟腋稹＿@是因為樹頂?shù)娜~片可以接受更多光照, 制造更多_____________。

(2)小霞為了探究對光合作用的影響, 進行了如下的實驗:選擇一棵植株，暗處理一晝夜后, 把葉片的一部分用黑紙片上下兩面遮住( 如圖);然后光照幾個小時;摘下葉片，去掉黑紙片, 放入酒精中, 隔水加熱, 至葉片變?yōu)辄S白色；將葉片清水漂洗后, 滴加碘液，變?yōu)樗{色的是區(qū)域________( 填字母) 。本實驗說明___________是光合作用的必不可缺少的條件。

(3)果農(nóng)介紹說, 今年的櫻桃產(chǎn)量不如往年。這是因為今年櫻桃樹開花期間, 下過雨, 導致櫻桃________不足的原因。櫻桃的果實內(nèi)只有一粒種子, 這說明櫻桃花的子房中含有一個________。

(4)小慧家的櫻桃品質(zhì)欠佳, 想盡快培育出個大、味甜的“紅燈”櫻桃, 生產(chǎn)實踐中常采用_______的方法。

(5)走進北宅櫻桃林, 感覺潮濕涼爽, 這是因為葉片通過___________作用向空氣中釋放水分所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示觀察洋蔥表皮細胞的實驗，有關說法正確的是（　　）

A. 圖中，換用高倍鏡后，可通過調(diào)節(jié)②來觀察物像

B. 在圖清晰物像的視野中，細胞數(shù)目多的是②

C. 圖中，要使物像移到視野中央，應將載玻片往右下方移動

D. 圖中，邊緣較暗的圓圈是表皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南果梨是鞍山的特產(chǎn)、果中的極品。從生物體的結構層次上看，南果梨屬于

A. 營養(yǎng)組織 B. 生殖組織 C. 生殖器官 D. 營養(yǎng)器官

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