【題目】下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 火山爆發(fā) B. 曇花一現(xiàn) C. 飛蛾撲火 D. 孔雀開(kāi)屏
【答案】A
【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
火山爆發(fā)是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,A符合題意;曇花一現(xiàn),說(shuō)明生物能繁殖,屬于生命現(xiàn)象,B不符合題意;飛蛾撲火,說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意;孔雀開(kāi)屏是動(dòng)物的求偶行為,屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體的每一個(gè)活細(xì)胞,在適當(dāng)?shù)?/span>條件下,都具有重新形成一個(gè)完整植株的潛在能力.科學(xué)家根據(jù)這個(gè)道理,創(chuàng)建了技術(shù).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與人的口腔上皮細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體 D.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遺傳學(xué)上,有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)______。
(2)在生殖過(guò)程中,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是______。
(3)根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知,有耳垂是______性狀。
(4)若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd,有酒窩母親的基因組成是DD,則有酒窩女兒的基因組成是______。
(5)人類(lèi)的白化病是一種隱性遺傳病。“二孩”政策雖然已經(jīng)放開(kāi),但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩。原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)表中調(diào)查信息回答問(wèn)題:
組別 | 父母形狀 | 調(diào)查家庭數(shù) | 子女形狀 | ||
父親 | 母親 | 能卷舌 | 不能卷舌 | ||
1 | 能卷舌 | 能卷舌 | 80 | 73 | 25 |
2 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 63 | 0 | 69 |
3 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 78 | 64 | 23 |
(1)根據(jù)表中的第________組別判斷顯性性狀.
(2)假如用A表示顯性基因,a表示隱性基因,第三組中小花能卷舌,則小花的父親、母親和小花本人的基因組成分別是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們進(jìn)入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問(wèn)題,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A. 有煩惱可以向家長(zhǎng)和老師訴說(shuō)
B. 要求家長(zhǎng)不用管自己的任何事
C. 男、女同學(xué)互相幫助
D. 積極參加集體活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)裸子植物和(③)________植物的共同祖先是原始的蕨類(lèi)植物.
(2)(④)______動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中占有重要的地位,這是因?yàn)檫@類(lèi)動(dòng)物能強(qiáng)有力地證明動(dòng)物進(jìn)化的一個(gè)趨勢(shì):_______.
(3)科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代_______的縱向比較,以及現(xiàn)存物種的橫向比較,推斷出了生物進(jìn)化的大致過(guò)程.在這研究過(guò)程中涉及到許多研究方法,其中最重要的方法之一是______.
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