【題目】植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是( )
A.讓有機(jī)物積累起來(lái)
B.讓淀粉運(yùn)走消耗
C.進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
D.不讓植物產(chǎn)生二氧化碳
【答案】B
【解析】解:在研究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.故選:B.
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)缸長(zhǎng)時(shí)間不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水變成綠色,這是由下列哪種生物引起的( )
A. 細(xì)菌 B. 蕨類(lèi)植物 C. 藻類(lèi)植物 D. 苔蘚植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖為顯微鏡的使用過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]__________;能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是______和_________。
(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視甲圖中的[ ]__________;需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)________。
(3)乙圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是__________倍;能使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是________(填序號(hào))。
(4)丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞圖像。圖像A效果欠佳,是因?yàn)閳D中出現(xiàn)了________。
(5)下圖中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像特點(diǎn),按照?qǐng)D像出現(xiàn)的先后順序排序:_____________,要使視野從②變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,下列現(xiàn)象與此不相類(lèi)似的是( )
A. 枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉
B. 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
C. 仙人掌的葉退化成針形
D. 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃、疏松
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是被測(cè)試者某血管、腎小囊腔和輸尿管內(nèi)P和Q兩種物質(zhì)的濃度,試分析P和Q各是什么物質(zhì)( )
血管 | 腎小囊腔 | 輸尿管 | |
P | .03% | 0.03% | 2% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. P是葡萄糖,Q是無(wú)機(jī)鹽
B. P是氨基酸,Q是葡萄糖
C. P是尿素,Q是無(wú)機(jī)鹽
D. P是尿素,Q是葡萄糖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com