20．下列動物活動中，具有社會行為特征的是（　�。�
A．母雞照看小雞B．工蟻飼喂蟻后C．狗狗爭奪骨頭D．蝰蛇吞食老鼠

分析 社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．

解答 解：A、母雞照看小雞，群內(nèi)沒有明顯的組織，沒有明確的分工，也沒有等級次序，因此不屬于社群行為，A錯誤；
B、蟻群中有工蟻、蟻后、雄蟻、兵蟻，它們各司其職，工蟻飼喂蟻后，這種行為屬于社群行為，B正確．
C、狗狗爭奪骨頭是一種的捕食行為，不具有社會行為，C錯誤．
D、蝰蛇吞食老鼠，是一種的捕食行為，不具有社會行為，D錯誤．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀材料回答問題：印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼，瘋狂地闖進(jìn)了一戶主人不在家的農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬．此時，留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來，于是母狼循著哭聲越窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林．十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子：一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追逐著母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”．
（1）母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的捕食行為；母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用．
（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明：正常人的言語是通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”才能逐步建立起來的，屬于學(xué)習(xí)行為．這種行為的建立必須以先天性行為為基礎(chǔ)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．兩棲動物的生殖過程必須在（　�。�
A．沙堆上B．水中C．土壤中D．巖石上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在使用顯微鏡觀察實驗中，同學(xué)們常出現(xiàn)的錯誤操作有以下幾種，請你針對錯誤之處進(jìn)行改正．
常 見 的 錯 誤 操 作改    正
1．變換物鏡時：直接扳動物鏡 
2．對光時：用高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 
3．觀察標(biāo)本時：眼睛注視目鏡，同時順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋直到看到物像為止 
4．觀察時：一只眼注視目鏡，另一只眼閉著 

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15．下列食物中，含豐富維生素C的是（　　）
A．雞蛋B．柑桔C．牛肉D．米飯

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5．下列選項中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．注射百白破疫苗B．白細(xì)胞吞噬金黃葡萄球菌
C．淚液的殺菌作用D．支氣管內(nèi)纖毛的清掃作用

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12．閱讀三則2015年5月下旬央視新聞報道，分析回答：

（1）引起該傳染病的新型冠狀病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成．
（2）將患者進(jìn)行隔離，這種預(yù)防措施屬于控制傳染源．

（3）從行為獲得途徑看，湟魚每年定時洄游產(chǎn)卵屬于先天性行為．
（4）青海湖鳥類多達(dá)164種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性．

（5）從生物之間關(guān)系看，蛇和鼠是捕食關(guān)系．
（6）天敵減少，鼠害爆發(fā)，草原生態(tài)平衡遭到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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9．能正確表示動物或植物進(jìn)化大致歷程的是（　�。�
A．魚    類→兩棲動物→哺乳動物→爬行動物
B．藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
C．腔腸動物→節(jié)肢動物→軟體動物→扇形動物
D．藻類植物→苔蘚植物→種子植物→蕨類植物

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7．下列是家兔適于陸地食草生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點和生理特點，其中不正確的是（　�。�
A．犬齒發(fā)達(dá)，胎生、哺乳B．消化道長，消化腺發(fā)達(dá)
C．盲腸發(fā)達(dá)，可消化纖維素D．門齒、臼齒發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊答案