分析 圖示表示了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、排泄等生理過程.
解答 解:(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做①吸收.式子中的“剪刀”模擬唾液中唾液淀粉酶.
(2)A表示呼吸系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.PM2.5吸入人體,首先進入肺,經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,進入肺靜脈,然后通過肺靜脈進入左心房.
(3)當血液流經(jīng)肺泡時,血液中氧的濃度低,二氧化碳濃度高,肺泡中氧的濃度高,二氧化碳濃度低,于是出現(xiàn)惡擴散作用,因此肺泡中的氧氣是通過擴散作用進入血液的,氧氣進入血液后與血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白,然后經(jīng)肺循環(huán)由肺靜脈流回左心房.
(4)尿的形成過程是:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.因此尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.
故答案為:(1)吸收 唾液淀粉酶;
(2)肺;左心房
(3)血紅蛋白
(4)腎小球
點評 掌握人體代謝的有關(guān)知識是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生了慢性慢性的酒精中毒 | |
B. | 酒精增加了肝臟負擔 | |
C. | 酒精使心臟受損 | |
D. | 酒精影響了大腦的控制能力,導(dǎo)致行為失控 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有喙無齒,食量大 | |
B. | 心臟占體重的比例大,心率快 | |
C. | 骨和胸肌都很發(fā)達 | |
D. | 肺有氣囊輔助,吸氣和呼氣時都能進行氣體交換 |
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