14．幾位學(xué)生為了測試兩種清潔劑的抗菌效果，他們將每種清潔劑都在兩種不同的家具上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并做了使用清潔劑前和使用后的檢測．在對家具取樣后將樣品轉(zhuǎn)入平板（一種培養(yǎng)基）中培養(yǎng)，一段時間后觀察并計(jì)數(shù)每個平板中細(xì)菌的菌落數(shù)目．如表為學(xué)生的測試結(jié)果
家具表面使用清潔劑前的菌落數(shù)目使用清潔劑后的菌落數(shù)目
1柜臺11602
2水槽12404
3柜臺214528
4水槽225060
下列哪一項(xiàng)的操作是正確的？（　�。�
A．只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1
B．在水槽上使用清潔劑1，在柜臺上使用清潔劑2
C．不使用清潔劑擦洗的情況下，測試水槽和柜臺上細(xì)菌的數(shù)目
D．擦洗后（未使用清潔劑）的情況下，測試水槽和柜臺上的細(xì)菌數(shù)目

分析 閱讀題干和表格可知，不論是柜臺還是水槽，使用1清潔劑前后的差值都大于使用2清潔劑前后的差值，這說明清潔劑1的清潔效果明顯好于2．

解答 解：A、由題意可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是比較不同清潔劑的抗菌效果，所以只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1不能鑒別不同清潔劑的抗菌效果，A錯誤；
B、對照實(shí)驗(yàn)要保證變量唯一，在水槽上使用清潔劑1，在柜臺上使用清潔劑2，有兩個變量，不能比較不同清潔劑的抗菌效果，B錯誤；
C、測試前要檢測細(xì)水槽和柜臺的細(xì)菌數(shù)目，C正確；
D、因?yàn)闇y試前要檢測細(xì)水槽和柜臺的菌數(shù)目，所以不應(yīng)用清水（未使用清潔劑）擦洗水槽和柜臺；D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 對照實(shí)驗(yàn)要保證變量唯一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)觀察到家中剩余的肉菜很容易變餿，通過學(xué)習(xí)他知道這是細(xì)菌作用的結(jié)果，他決定作一個探究實(shí)驗(yàn)，探究一種較好的對剩余的肉殺菌保存的方法，實(shí)驗(yàn)步驟如下：取同一餐剩余的肉菜，等量分裝到三只相同的碗中，分別進(jìn)行如下處理：
①用高壓鍋蒸透，將碗取出來，靜置在室溫環(huán)境中
②用高壓鍋蒸透，不開鍋蓋，任其冷卻
③不做任何處理．請思考：
（1）上述處理中②的肉存放時間最長，原因是②裝置中的剩余肉菜被高壓鍋滅菌后一直處于無菌環(huán)境中，沒有微生物的生長和繁殖，而①滅菌后有被露置于空氣中，依然有微生物的生長和繁殖，③剩余肉菜本身含有微生物，容易生長和繁殖，使生物腐�。�
（2）設(shè)置實(shí)驗(yàn)③的目的是為了進(jìn)行對照；
（3）得出結(jié)論：剩余肉菜的腐敗是微生物的生長和繁殖引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下是四種動物的生長發(fā)育過程，表達(dá)正確的是（　　）
A．人體：受精卵→臍帶→嬰兒→成人B．家鴿：受精卵→系帶→雛鴿→成鴿
C．青蛙：受精卵→幼蛙→成蛙D．家蠶：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生物中，哪一個不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的（　�。�
A．含有抗凍基因的番茄B．含抗蟲基因的棉花
C．克隆羊“多莉”D．轉(zhuǎn)基因超級鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　　）
A．子代體細(xì)胞中的染色體，一般來自父方，一般來自母方
B．人的卵細(xì)胞中的23條染色體在形態(tài)和大小上都不同
C．子代體細(xì)胞核中的每一個基因一半來自父方，一半來自母方
D．人的形成精子和卵細(xì)胞時，染色體數(shù)目都要減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．經(jīng)過兩天多時間的飛行，美國東部時間2015年12月9日上午6時19分，天鵝座05號貨運(yùn)飛船成功與國際空間站對接．空間站上的美國宇航員謝爾?林德格倫通過機(jī)械臂抓住天鵝座飛船，并將其對接在團(tuán)結(jié)號節(jié)點(diǎn)艙上并打開天鵝座飛船的艙門，開始卸載飛船上的貨物．你知道宇航員在軌道艙內(nèi)是如何生活的呢？請結(jié)合如圖分析作答（①-⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）
（1）宇航員呼氣時，參與過程④的呼吸肌處于收縮（收縮/舒張）狀態(tài)．
（2）完成過程①、②的主要器官是小腸，外界氣體和肺泡間的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動完成的．
（3）A系統(tǒng)中，能夠運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳等代謝廢物的是血液中的血漿成分，肺泡與血液間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散完成的．
（4）Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是尿素（任寫一種）．
（5）如圖③、⑤、⑥、⑦四條途徑中，不屬于排泄的是⑦（填標(biāo)號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．水污染防治應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合、綜合治理的原則，優(yōu)先保護(hù)飲用水源，嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素成為獲得諾貝爾科學(xué)獎項(xiàng)的第一位中國科學(xué)家．青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的高效、速效抗瘧藥物．黃花蒿在全國大部分地區(qū)廣有生長，也可以人工種植，但連續(xù)種植會受到地老虎、蚜蟲等害蟲的危害．如圖是一片黃花蒿種植地中，各種生物形成的食物網(wǎng)．請回答下列問題：
（1）黃花蒿為一年生草本植物，莖直立，頭狀花序球形，瘦果卵形．據(jù)此可以知道黃花蒿為被子植物．
（2）該片黃花蒿地可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)，其中主要的生產(chǎn)者是黃花蒿．圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，黃花蒿種植地生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力弱的原因是生物種類較少，食物網(wǎng)也比較簡單．
（3）地老虎屬于夜蛾科昆蟲，可以危害棉、玉米、薯類、豆類、甜菜、油菜、瓜類等多種農(nóng)作物，種類很多，均以幼蟲為害．從圖中信息可以知道，地老虎的個體發(fā)育過程需要經(jīng)過（用文字和箭頭表示）等階段．（4）飛行擴(kuò)大了生物的活動范圍．瓢蟲和蚜蟲屬于昆蟲，其運(yùn)動器官是足和翅．鳥類飛行需要消耗大量的氧氣，與飛行生活相適應(yīng)，鳥類呼吸的特點(diǎn)是雙重呼吸．
（5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：將相關(guān)基因?qū)虢湍妇?xì)胞中，酵母菌就可以合成青蒿素．請列舉一項(xiàng)采用相同技術(shù)手段的實(shí)例：把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．采用溫室大棚種植蔬菜，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施．下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是（　�。�
A．降低溫度B．適時播種C．合理密植D．及時松土

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同步練習(xí)冊答案