綠豆根尖具有分裂能力的區(qū)域是
A．成熟區(qū)B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．根冠
C
分生區(qū)是由分生組織構(gòu)成的，分生組織是由具有分裂能力強(qiáng)的細(xì)胞群構(gòu)成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

按照右圖的方法，取2個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞，在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水，過一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺。

（1）A蘿卜洞內(nèi)的水變     了，蘿卜的硬度變     了；B蘿卜洞里的水變      了，蘿卜的硬度變     了。
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于      濃度和      濃度的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根是綠色植物非常重要的器官，下面的有關(guān)敘述中，正確的是（  ）
A．根尖結(jié)構(gòu)的各部分都能吸收水和無機(jī)鹽
B．植物生長發(fā)育需要N、P、K，所以應(yīng)全部施無機(jī)化肥
C．根的細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，根就從土壤中吸水
D．分生區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無細(xì)胞核，分裂能力強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（7分）下圖是某同學(xué)對(duì)“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時(shí)間，看到葉脈變得    時(shí)，再進(jìn)行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面，就會(huì)出現(xiàn)圖二所示圖像（部分），你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有［ ］         被染成紅色。
（2）根吸收來的無機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)模?u>                                                     。
（3）通過該同學(xué)的探究活動(dòng)，可得出的結(jié)論是                         。
（4）圖二中的2是         ，其作用是                                             。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

草本植物的莖不能加粗，是因?yàn)闆]有
A．樹皮B．韌皮部C．形成層D．木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生物圈的水循環(huán)中，被比喻為“綠色水庫”的是                      （   ）
A．裸地B．海洋C．巖石D．森林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果植物體長期淹水也會(huì)死亡，主要原因是
A．過多的水分造成溫度降低，影響根的呼吸
B．過多的水分會(huì)造成根部缺氧，使根部的呼吸受阻
C．水分促進(jìn)細(xì)胞的大量繁殖，導(dǎo)致根部腐爛
D．根毛吸收水分過多，肥料相對(duì)減少，營養(yǎng)供應(yīng)失調(diào)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

水是光合作用的原料之一，更是植物細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件，缺水不僅會(huì)導(dǎo)致葉片表皮上的______關(guān)閉，二氧化碳不能進(jìn)入葉肉細(xì)胞，還會(huì)使光合作用制造的有機(jī)物不能及時(shí)運(yùn)送到植物體的其他部位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體通過          運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；通過          運(yùn)輸有機(jī)物，從而使植物體得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，使其能夠正常的生長和發(fā)育。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案