下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,最為確切的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B.生物因素指不同種生物之間的相互作用
C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境
D.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省七年級(jí)上學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果要知道山上植物的種類和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)方法是( )
A、觀察 B、調(diào)查 C、測(cè)量 D、分析
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
廣東沿海每年都實(shí)行休魚(yú)期以保護(hù)海洋漁業(yè)資源,這是因?yàn)椋?)
A海洋漁業(yè)資源不可再生 B 漁業(yè)資源枯竭是自然規(guī)律
C海洋的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有限 D海洋漁業(yè)不適宜進(jìn)行開(kāi)發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 一座山上的所有生物 B. 黃河中的鯉魚(yú)
C. 一個(gè)池塘 D. 一塊農(nóng)田里的所有非生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是原始大氣的成分( )
A.氫 B. 氨 C.氧 D. 甲烷
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語(yǔ),從食物鏈角度分析,下列能正確表示這一成語(yǔ)含義的是( )
A、螳螂→蟬→黃雀 B、蟬→螳螂→黃雀
C、樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 D、黃雀→螳螂→蟬→樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食,因此在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.?dāng)z食者 D.分解者
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下第一階段聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:判斷題
人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用.( )
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