【題目】動(dòng)物在人類(lèi)生活中的作用表現(xiàn)在( )
A.人類(lèi)食品中不可缺少的重要部分
B.可以為人類(lèi)提供大量的藥材
C.是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中重要的原料來(lái)源
D.以上三項(xiàng)都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究綠色植物和種子的生命活動(dòng),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進(jìn)行光合作用
B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C.丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會(huì)逐漸變渾濁
D.丁裝置中的現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅骨髓具有造血功能。關(guān)于如圖的描述不正確的是( 。
A.①具有分裂、分化能力
B.③和④沒(méi)有細(xì)胞核
C.當(dāng)身體受細(xì)菌感染時(shí),③的數(shù)量會(huì)增多
D.②使血液呈紅色,具有運(yùn)輸氧的功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C. ab段沒(méi)有進(jìn)行光合作用 D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)形態(tài)結(jié)構(gòu)的描述,其中與鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛翔生活沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
A. 身體流線形,被覆羽毛 B. 具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
C. 胸肌發(fā)達(dá) D. 長(zhǎng)骨中空,充滿空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為油菜各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)油菜花瓣色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的__________中。
(2)油菜葉富含維生素C,可預(yù)防__________病。
(3)圖二是油菜的果實(shí),像豆角。其中①是由圖一中的[ ]__________發(fā)育來(lái)的。
(4)油菜籽含油量達(dá)3550%,是良好的食用植物油。菜籽油來(lái)自種子的__________結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖示中,圖1是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像;圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖1中濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,目的是_____________________。
(2)圖2是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的圖像,你認(rèn)為[3]是_________血管。
(3)當(dāng)我們身體內(nèi)有了炎癥,圖3中[ ]_________的數(shù)量會(huì)增多,A與C在結(jié)構(gòu) 上的區(qū)別是C有_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】反射和反射弧的關(guān)系正確的是:
A.反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧來(lái)完成
B.反射活動(dòng)可以不通過(guò)反射弧來(lái)完成
C.反射和反射弧的性質(zhì)是完全相同的
D.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
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