顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能控制通光量的是


  1. A.
    轉(zhuǎn)換器
  2. B.
    通光孔
  3. C.
    反光鏡
  4. D.
    遮光器
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?三明）請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是
乙
乙
的顯微鏡．
（2）小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往
←
←
方向移動(dòng)．（填“←↑→↓”）
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（5）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：
（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是
乙
乙
的顯微鏡，要看到最大的物像應(yīng)選擇
甲
甲

（2）小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往
←
←
方向移動(dòng)．（填“←↑→↓”）
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、細(xì)胞壁的作用是
保護(hù)和支持細(xì)胞的作用
保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

（5）在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，原因是
細(xì)胞膜薄而透明并且緊貼在細(xì)胞壁上
細(xì)胞膜薄而透明并且緊貼在細(xì)胞壁上
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖為顯微鏡下觀察到的葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）在葉片的結(jié)構(gòu)中，能進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的部分主要是[
 
]和[
 
]，
原因是這些細(xì)胞中含有大量的
 
，也正是由于這一原因，葉片才會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷的綠色．
（2）[
 
]
 
是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，因?yàn)樗茉?!--BA-->
 
的控制下張開或者閉合．
（3）被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，它主要由兩種管道（
 
和
 
）構(gòu)成．
（4）〔
 
〕和〔
 
〕屬于保護(hù)組織，②、④應(yīng)屬于
 
組織．

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科目：初中生物 來(lái)源：生物課課練·七年級(jí)　上冊(cè) 題型：013

顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能控制通光量的是

[　　]

A．轉(zhuǎn)換器
B．通光孔
C．反光鏡
D．遮光器

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