【題目】“多個物種,一個星球。一個未來” 。其中“多個物種”具體是指
A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生態(tài)學系統(tǒng)的多樣性 D. 蛋白質(zhì)多樣性
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【題目】有些昆蟲的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為相近,這屬于
A.生物對環(huán)境的影響 B.環(huán)境對生物的制約
C.生物對環(huán)境的適應 D.環(huán)境對生物的適應
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【題目】下列物質(zhì)缺乏疾病與病因相符的一項是( )
A.夜盲癥---維生素C
B.貧血---鈣
C.侏儒癥---甲狀腺激素
D.地方性甲狀腺腫---碘
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【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)______圖所示為植物細胞結構,它特有的結構是[]______、[]______和[]______.
(2)結構[]_________能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。
(3)②和⑦的作用是____________________________________,
(4)在細胞分裂時,變化最明顯的是____________,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個______,以確保________________________不變,穩(wěn)定遺傳。
(5)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的______.(填標號)
(6)圖中的陰影部分B包括的細胞結構有____________________________________。
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【題目】小龍同學在驗證光是光合作用的必需條件時,設計了一組實驗(如圖所示):將甲、乙兩裝置同時放在室外3~4小時后,取出試管,用帶火星的木條伸進試管內(nèi)。結果伸入試管①中的木條復燃了,伸入試管②中的木條不復燃。下列選項不正確的是( )
A. 伸入試管①中的木條復燃了,說明金魚藻在光下能進行光合作用,產(chǎn)生O2
B. 伸入試管②中的木條不復燃,說明金魚藻在暗處不能進行光合作用
C. 設計乙裝置的目的是為了設置對照實驗,其變量是溫度
D. 該組實驗得出的結論是:光是光合作用的必需條件
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【題目】某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗:選取三只一天未進食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如圖1),在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據(jù).請分析作答
小白鼠 | 小白鼠找到食物的時間 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)根據(jù)本實驗,你認為該興趣小組提出的問題可能是:_____________________?
(2)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為,屬于____行為.
(3)三只小白鼠找到食物的時間_____(選填“相同”或“不同”).
(4)該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如圖2),請在圖2中補充繪制小白鼠B實驗數(shù)據(jù)的曲線.______
(5)根據(jù)圖2曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律,即_____,可見此類行為可以通過訓練得到強化.
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【題目】每年春季桃花盛開時,會吸引很多游客前去觀賞。下圖為桃花結構示意圖,下列有關敘述正確的是( 。
A. 桃花的主要結構是由①和②構成的雄蕊
B. 傳粉是指①中的花粉落到③上的過程
C. 桃花的受精作用在③中完成
D. 受精作用完成后,胚珠發(fā)育成種皮
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【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為[。_______、[。_______和腹部三部分。
(2)圖中[。___________是它的飛行器官。它有______對足,跳躍時主要靠圖中[。________。
(3)蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶是_______。
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