從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得:

A．難以預(yù)測(cè) B．像甲 C．像乙 D．像丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西秦祁中學(xué)、新寨中學(xué)七年級(jí)下第一階段考試生物卷（解析版） 題型：探究題

下表為探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的實(shí)驗(yàn)記錄表

（1）請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福篈．變藍(lán) B．不變藍(lán)

（2）1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 。

（3）3號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是因?yàn)橥僖豪锏?u> 將淀粉分解成了麥芽糖。

（4）4號(hào)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是 號(hào)試管。

試管

加入的物質(zhì)（各2毫升）

溫度

試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號(hào)

淀粉+唾液

0℃

碘液

2號(hào)

淀粉+唾液

80℃

碘液

3號(hào)

淀粉+唾液

37℃

碘液

4號(hào)

淀粉+清水

37℃

碘液

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物通過____________作用制造有機(jī)物，通過____________作用分解有機(jī)物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

苔蘚植物可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在維持生物圈中的碳——氧平衡中起重要作用的是:

A．綠色植物 B．魚類 C．人類 D．病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”是：

A．綠色植物 B．蕨類植物

C．被子植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州市湘橋區(qū)七年級(jí)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是:

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體

B．植物體→器官→組織→細(xì)胞

C．系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞

D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東潮州饒平海山中學(xué)七年級(jí)第一科單元測(cè)試1生物試卷（解析版） 題型：填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)?u> 與 之間通過 的關(guān)系建立起來的；而生態(tài)系統(tǒng)中的 和 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)這條渠道流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肌肉注射某種藥物，若作跟蹤檢查，則最先應(yīng)從心臟的哪個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物？（ ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案