【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( )
A.①個(gè)體最小,能穿透血管壁
B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌
C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能
D.①②③三種細(xì)胞中只有①?zèng)]有細(xì)胞核
【答案】C
【解析】①為血小板,個(gè)體最小,有止血和加速凝血的作用,A錯(cuò)誤;
B、②為白細(xì)胞個(gè)體最大,數(shù)量最少,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,B錯(cuò)誤;
C、③為紅細(xì)胞,數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能,C正確;
D、沒(méi)有細(xì)胞核的有③紅細(xì)胞和①血小板,D錯(cuò)誤.
故選:C
血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成.紅細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.正常成年男子的紅細(xì)胞數(shù)量為450﹣550萬(wàn)/立方厘米,平均為500萬(wàn)/立方厘米;成年女子為380﹣460萬(wàn)/立方厘米,平均為420萬(wàn)/立方厘米;白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.正常人安靜時(shí)血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米5000﹣9000個(gè);血小板無(wú)細(xì)胞核.正常人的血小板含量為10﹣30萬(wàn)/立方厘米,由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.
圖示中③是紅細(xì)胞.成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀;②白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少;①血小板非常小,形狀不規(guī)則.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)消化系統(tǒng)是由和組成的.食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過(guò)程叫做 .
(2)蛋白質(zhì)的消化是從[] 開(kāi)始的,蛋白質(zhì)最終被消化為 .
(3)肝臟分泌的消化液不含消化酶,但能促進(jìn)被消化.
(4)消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別是 , 屬于發(fā)育.
(2)圖乙昆蟲(chóng)發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,請(qǐng)列舉出我們比較常見(jiàn)的與圖乙發(fā)育方式相同的昆蟲(chóng)(至少兩種).
(3)丙圖中胎兒與母體是通過(guò)[]進(jìn)行物質(zhì)交換的,正常情況下胎兒與母體不會(huì)發(fā)生凝血反應(yīng),請(qǐng)判斷母子的血型(一定/不一定)相同.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開(kāi),并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是
A.胚根 B.胚乳
C.胚芽 D.子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不屬于肺適于氣體交換的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( )
A. 肺位于胸腔,左右各一個(gè),與氣管相通
B. 人體的肺泡總數(shù)約有3億個(gè),肺泡總面積約有100平方米
C. 肺泡壁很薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成
D. 肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管
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