20.下列是雞卵的結(jié)構(gòu)及作用,請(qǐng)把正確的用連線連起來.

分析 如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖:
其結(jié)構(gòu)主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等,其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞.卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵白為胚胎發(fā)育提供水分.胚盤是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

解答 解:鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵白不但保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;
卵黃里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分.
卵殼保護(hù)鳥卵的各結(jié)構(gòu).
胚盤中含有遺傳物質(zhì),是胚胎發(fā)育的部位.
氣孔位于卵殼上,是氣體交換的結(jié)構(gòu).
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果分別是( 。
A.形成組織和形成器官B.形成器官和形成系統(tǒng)
C.細(xì)胞增多和形成組織D.細(xì)胞增多和形成器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.生活在生物圈內(nèi)的生物需要的基本條件是( 。
A.陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間
B.陽光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)
C.水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和豐富的營養(yǎng)
D.一定的生存空間、豐富的營養(yǎng)、陽光、空氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“風(fēng)吹草低見牛羊”.下列有關(guān)草和羊的描述.正確的是( 。
A.草的細(xì)胞內(nèi)都含葉綠體可以進(jìn)行光合作用,羊沒有細(xì)胞壁
B.羊的血管和草的篩管都屬于輸導(dǎo)組織
C.草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織
D.羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.示例:請(qǐng)將下列植物與所屬的類群進(jìn)行合理配伍.

請(qǐng)將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能進(jìn)行合理配伍.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.人體血液中各種成分及功能,請(qǐng)把正確的用連線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于根尖成熟區(qū)是吸收水分主要部位敘述的是(  )
A.有大量的根毛
B.根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大
C.具有較強(qiáng)的細(xì)胞分裂能力
D.根毛的細(xì)胞液濃度總是大于土壤溶液的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖完成下列各題([]中填序號(hào),橫線上填文字).

(1)植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自圖一所示的過程[B]蒸騰作用.
(2)圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉,綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物是通過細(xì)胞的[③]葉綠體(從圖三中選)完成的.
(3)圖二中的2所示細(xì)胞與圖三中甲(填“甲”或“乙”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似,其中的6與1的不同點(diǎn)是含有葉綠體.
(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體.圖一所示的過程[A]呼吸作用,主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是( 。
A.遷地保護(hù)B.建立自然保護(hù)區(qū)C.立法保護(hù)D.宣傳教育

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同步練習(xí)冊(cè)答案