【題目】下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在步驟②中,從葉片上下兩面遮蓋紙片的目的是設置一組對照實驗,這組實驗的變量是___________ 。
(2)隔水加熱一段時間后,葉片變成黃白色,是因為___________被酒精溶解。
(3)在光下,綠葉通過_________,制造出有機物,并運輸?shù)街参矬w各部分,為植物體生命活動提供能量。
【答案】 光 葉綠素 葉綠體
【解析】由圖可知:該實驗的方法步驟:①暗處理→②遮蓋后,光照射→③幾小時后摘下葉片→④酒精脫色→⑤漂洗,⑥加碘液→⑦沖洗觀察葉色現(xiàn)象。
(1)(2)步驟②遮蓋后,光照射:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。是為了設置對照實驗。此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用。
(2)步驟④酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險。
(3)在光下,綠葉通過葉綠體,制造出有機物,并運輸?shù)街参矬w各部分,為植物體生命活動提供能量。
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【題目】注射H7N9禽流感病毒疫苗可預防H7N9禽流感,從傳染病預防措施的角度分析,該措施屬于( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.控制病原體
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【題目】請根據(jù)如圖所示消化系統(tǒng)模式圖回答:
(1)常常有人得胃炎,圖中表示“胃”的是____。(填序號)
(2)④是_______,它能分泌_______。
(3)[ ]______,它是消化道最長的部分,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(4)從圖中可以看出,消化系統(tǒng)包括________和消化腺兩個部分。
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【題目】某菜農(nóng)種了20株純種(基因組合是aa)的甜味菜椒,其中一個結(jié)了一個辣味菜椒,對此現(xiàn)象最合理的解釋是( )
A.附近辣味菜椒的花粉落到了該菜椒花的柱頭上
B.該菜椒子房壁的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.該菜椒子房中受精卵中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.該菜椒中子房中珠被的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
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【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,必須保持蚯蚓體表濕潤,主要是為了( )
A. 使蚯蚓運動靈活 B. 使蚯蚓能夠正常呼吸
C. 使蚯蚓外表保持環(huán)狀體節(jié) D. 便于蚯蚓進行受精
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【題目】如圖是植物細胞的相關概念圖,下列敘述錯誤的是
A.A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B.a可以表示“能夠控制物質(zhì) 進出細胞”
C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D.細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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【題目】人口普查是 (觀察/調(diào)查)。調(diào)查時,首先要明確 和 ,制定合理的 。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,需要 ,調(diào)查過程中要如實 ,對調(diào)查的結(jié)果要進行 和 。
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