圖中表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )
A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D.若昆蟲的數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會受到影響
科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗九年級第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中,正確的是( )
A.細胞是所有生物生命活動的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省諸城市東南片八年級上第一次學情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列成語所描述的現(xiàn)象中,與生物的生殖和發(fā)育無關的是
A.飛蛾撲火 B.作繭自縛 C.金蟬脫殼 D.鵲巢鳩占
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省諸城市東南片八年級上第一次學情檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常常出現(xiàn)空癟現(xiàn)象,其主要原因是
A.傳粉不足 B.土壤肥力不夠
C.子房發(fā)育不良 D.胚珠發(fā)育不好
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系是 的關系,這樣就形成了 。本圖中
有 條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成 。
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應,分別是 ( )
①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤②①
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為人類提供飲水、灌溉以及工業(yè)用水的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鮑魚稱“魚”而非魚類,而有些動物不稱“魚”而屬魚類,如下列動物中的( )
A.海豚 B.海獅 C.海豹 D.海馬
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是 ( )
①滴一滴生理鹽水 ②染色 ③蓋蓋玻片 ④用涼開水漱口 ⑤取腔上皮細胞并涂抹
A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.①④⑤③② D.④⑤①③②
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