【題目】假設(shè)在一個由森林、草原、鹿、狼組成的相對封閉的自然環(huán)境中,把狼殺絕,則鹿的個體數(shù)將會( 。
A.迅速上升
B.緩慢上升
C.保持穩(wěn)定
D.先上升,后下降

【答案】D
【解析】因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng).在該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草→鹿→狼的食物鏈,把狼殺絕,鹿由于天敵減少而數(shù)量增加,從而使鹿場上的植物(鹿的食物)減少,以鹿為食動物也會隨著鹿的增多而增多,后來鹿的數(shù)量會隨著植物(鹿的食物)的減少而減少.
故選:D
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的.如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同學(xué)們常見的幾種動物,關(guān)于這些動物的說法錯誤的是( )

A. 甲的體表具有外骨骼,可以防止水分蒸發(fā)

B. 根據(jù)體內(nèi)是否具有脊柱,將甲和乙分成一類

C. 丙屬于環(huán)節(jié)動物,靠近身體的前端有環(huán)帶

D. 丁通過尾部和軀干部擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察載玻片上的字母“b”,你看到的圖象是( )
A.“b”
B.“p”
C.“d”
D.“q”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體檢時,急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞,其病變位置在()

A. 腎小球 B. 腎小管

C. 腎盂 D. 膀胱

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【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥是人類重要的糧食作物.下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)小麥種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[________]________.萌發(fā)后,種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉.

(2)小麥一生中需求量最大的無機鹽是含________三種無機鹽.吸收水和無機鹽的主要部位是在根的[________],該部位適于吸水的主要原因是________

(3)傳粉后,來自花粉的精子與[________]________中的卵細胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成________,[________]________將發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的器官移植技術(shù)已逐漸成熟,目前能開展肝臟、皮膚、腎臟和心臟等器官移植手術(shù)。下述器官中能形成尿液的是()

A. 肝臟 B. 皮膚 C. 腎臟 D. 心臟

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【題目】某同學(xué)設(shè)計了兩組實驗裝置,用來探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標簽、清水、花生種子等。

(1)根據(jù)兩組實驗裝置填寫下表。

探究的因素

空氣

溫度

處理方式

利用實驗一的A與C裝置進行對比處理

______

______

預(yù)期效果

______

______

______

(2)做實驗二時,設(shè)置A裝置的目的是______。如果A裝置中種子萌發(fā)了,一方面證明種子本身是______,另一方面說明種子萌發(fā)需要______。

(3)做實驗一時,如果C裝置中的種子沒有萌發(fā),請分析原因(至少寫出兩點)。

______,②______。

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【題目】在人類中,有耳垂為顯性性狀,無耳垂為隱性性狀(基因分別用A和a表示)。

(1)一對夫婦中,如果男性為有耳垂AA,女性也為有耳垂AA,則他們的孩子表現(xiàn)型為______,基因型為______

(2)如果男性為無耳垂aa,女性為無耳垂aa,則他們的孩子表現(xiàn)型為______,基因型為______

(3)如果男性為有耳垂Aa,女性也為有耳垂Aa,則他們的孩子表現(xiàn)型為______,基因型為______,出現(xiàn)哪種表現(xiàn)型的可能性大呢?______。

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【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是

A. 相互制約的B. 多種多樣的C. 不斷進化的D. 誰也離不開誰

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同步練習(xí)冊答案