【題目】下列有關(guān)基因和DNA的說(shuō)法正確的是（ ）

A．DNA就是基因

B．有多少個(gè)DNA，就有多少個(gè)基因

C．基因是一個(gè)DNA片段

D．生物的性狀由DNA和基因共同控制

【答案】C

【解析】

試題分析：

此題考查對(duì)DNA、基因、性狀和基因控制性狀的理解．

細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子是由兩條長(zhǎng)鏈狀盤(pán)旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有許多基因．基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片段．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年9月17日,智利發(fā)生8．3級(jí)強(qiáng)地震,有些人長(zhǎng)時(shí)間被深埋廢墟但最終獲救。這些幸存者當(dāng)時(shí)生命得以延續(xù)的最必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì)

C．維生素 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米、小麥、水稻等農(nóng)作物的生殖方式是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)生殖

B．有性生殖

C．出牙生殖

D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民王小二在政府的幫助下，走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路．他觀察到雌雄牛蛙以“抱對(duì)”形式進(jìn)行繁殖、野雞是以“交配”形式進(jìn)行繁殖，你認(rèn)為這兩種動(dòng)物的受精方式分別（ ）

A．牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精

B．牛蛙是體內(nèi)受精，野雞是體外受精

C．牛蛙是體外受精，野雞是體內(nèi)受精

D．牛蛙和野雞都是體外受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖方式是（ ）

A．胎生

B．卵生

C．卵胎生

D．體外受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)的口和鰓蓋后緣交替張合的意義在于（ ）

A．有利于呼吸 B．有利于保持平衡

C．有利于躲避敵害 D．有利于運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“微生物在生物圈的作用”后，同學(xué)小靜與小雪對(duì)冰箱中是否有微生物產(chǎn)生質(zhì)疑，小靜說(shuō)：“冰箱里沒(méi)有微生物，存放食物，不會(huì)腐敗變質(zhì)．”小雪說(shuō)：“冰箱里有微生物，冰箱并不具有滅菌功能，只能推遲食物腐敗變質(zhì)．”到底誰(shuí)的觀點(diǎn)對(duì)呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析．

（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案：

①把一塊鮮牛肉煮成肉凍，平均分裝在兩個(gè)小培養(yǎng)皿中，貼上標(biāo)簽，標(biāo)上A、B．

②將兩個(gè)相同的大號(hào)培養(yǎng)皿蓋在A、B培養(yǎng)皿上后，高溫滅菌，冷卻．

③將蓋在A培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿去掉，同時(shí)， （填“去掉”或“保留”）蓋在B培養(yǎng)皿上面的大號(hào)培養(yǎng)皿，把A、B培養(yǎng)皿一起放入家中經(jīng)常使用的冰箱中．

④每天觀察并記錄兩個(gè)培養(yǎng)皿菌落生長(zhǎng)情況．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：數(shù)日后，取出發(fā)現(xiàn)A培養(yǎng)皿有細(xì)菌群落，B培養(yǎng)皿沒(méi)有．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了 同學(xué)的觀點(diǎn)．

（4）請(qǐng)分析回答：

①該實(shí)驗(yàn)中的假設(shè)是 ．

②該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿是為了起 作用．

③該實(shí)驗(yàn)中如果不進(jìn)行高溫滅菌， （填“能”或“不能”）得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．

④A、B兩組培養(yǎng)皿中的鮮肉凍含有微生物生活所必須的充足的水分、無(wú)機(jī)鹽及豐富的 ，為微生物的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營(yíng)養(yǎng)條件．

⑤根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們要延長(zhǎng)冰箱里食物的儲(chǔ)存期，合理的做法是 ．

A．冰箱無(wú)需清洗和消毒

B．存放的熟食應(yīng)用保鮮膜封裝

C．頻繁啟閉冰箱門(mén)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狼適于捕食野豬，其牙齒的分化特點(diǎn)是（ ）

A．有發(fā)達(dá)的門(mén)齒 B．門(mén)齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬

C．犬齒數(shù)目臼齒多 D．犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．貝殼 B．外套膜 C．珍珠層 D．斧足

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