存在植物的細胞中，將無機物轉(zhuǎn)變成淀粉等糖類的場所是（ ）
A．液泡
B．細胞質(zhì)
C．葉綠體
D．細胞核
【答案】分析：此題考查的是葉綠體的作用．光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程．葉綠體是光合作用的場所．
解答：解：綠色植物細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有液泡、葉綠體和線粒體，光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程．葉綠體是光合作用的場所．線粒體將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用，細胞核是細胞的控制中心．因此，選項C符合題意．
故選：C．
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）這個細胞屬于
植物
植物
的細胞，因為該細胞有[
a
a
]
細胞壁
細胞壁
、[
c
c
]
葉綠體
葉綠體
和[
e
e
]
液泡
液泡
．
（2）若將該細胞比作一輛汽車，則這輛汽車的“發(fā)動機”是
線粒體
線粒體
，“加油站”是[
c
c
]
葉綠體
葉綠體
．
（3）若該細胞是葡萄果肉細胞，則葡萄的酸味物質(zhì)存在于細胞的[
e
e
]
液泡
液泡
中．若該細胞是西瓜的果肉細胞，則“種瓜得瓜”是由[
d
d
]
細胞核
細胞核
決定．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某一生物細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）這個細胞是植物的細胞，細胞內(nèi)有將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是
[3]葉綠體
[3]葉綠體
，也有將有機物中的化學(xué)能釋放出來供細胞利用的能量轉(zhuǎn)換器
線粒體
線粒體
，能量轉(zhuǎn)換器存在于圖中所示的
[6]細胞質(zhì)
[6]細胞質(zhì)
．
（2）圖中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是
[2]細胞膜
[2]細胞膜
，在它的外面還有
[1]細胞壁
[1]細胞壁
這個結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)具有
支持和保護
支持和保護
的作用．
（3）圖中所示．的結(jié)構(gòu)中，
[4]細胞核
[4]細胞核
含有遺傳物質(zhì)，是細胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心．
（4）如果該細胞為人體細胞中，那么細胞中多畫的結(jié)構(gòu)是
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

存在植物的細胞中，將無機物轉(zhuǎn)變成淀粉等糖類的場所是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

存在植物的細胞中，將無機物轉(zhuǎn)變成淀粉等糖類的場所是（　�。�
A．液泡B．細胞質(zhì)C．葉綠體D．細胞核

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