17．“四處野鴨和菱藕，秋收滿帆畈稻谷香…”．一曲優(yōu)美的《洪湖水浪打浪》描繪了漢江平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗．下列相關(guān)判斷中，不正確的是（　�。�
A．野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳，也適于飛行
B．野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制
C．蓮藕和水稻都不分晝夜地進(jìn)行著呼吸作用
D．菱和蓮藕與水稻一樣，都只能進(jìn)行有性生殖

分析 （1）動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的．
（2）動(dòng)物的行為包括先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來就有的，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制；學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)而會(huì)的行為．
（3）生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用．
（4）有性生殖和無性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．

解答 解：A、野鴨腳趾間有蹼，善于在水中游泳和戲水，它的翅膀強(qiáng)健，飛翔能力強(qiáng)，A正確；
B、節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，野鴨一年一度的遷徙越冬行為屬于節(jié)律行為，屬于先天性行為，是受遺傳物質(zhì)控制的，B正確；
C、細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用，蓮和水稻不分晝夜都進(jìn)行呼吸作用，C正確；
D、菱和蓮藕是用莖繁殖，是營養(yǎng)繁殖，屬于無性生殖，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是綜合掌握綠色植物的六大器官、呼吸作用、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式、動(dòng)物的行為特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人體細(xì)胞里的染色體由多條，少一條對(duì)人體的健康沒有影響×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．能證明生物進(jìn)化過程的最直接可靠的證據(jù)是（　�。�
A．地層B．化石C．火山D．噴發(fā)巖漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．安全用藥事關(guān)人體健康，下列關(guān)于安全用藥的敘述中，正確的是（　�。�
A．越貴的藥物，療效越好B．服用的藥物劑量越多，療效越好
C．處方藥在藥店可以隨意購買D．藥物一般都有一定的毒性或副作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．原始生命誕生的搖籃是（　　）
A．噴射的火山B．原是陸地C．原始海洋D．原始大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列詩句或諺語包含的生物學(xué)意義錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．“人往高處走，水往低處流”，植物體內(nèi)的水往高處流，是因?yàn)檎趄v作用
C．“有收無收在于水，收多收少在于肥”，表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物
D．“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，人體一日三餐攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，除了糖類、蛋白質(zhì)、脂肪外，其余的都不能為我們提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“藕斷絲連”這里的“絲”來自植物體的什么組織？（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．營養(yǎng)組織C．分生組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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