【題目】下列不是青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A. 身高和體重迅速增長(zhǎng) B. 身體迅速長(zhǎng)肥
C. 性器官迅速發(fā)育 D. 女生的頭發(fā)變長(zhǎng)
【答案】BD
【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性器官開(kāi)始產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。
身體迅速長(zhǎng)肥和女生的頭發(fā)變長(zhǎng),不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)。可見(jiàn)B、D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。下列關(guān)于合理飲食和食品安全的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 某人患膽囊結(jié)石,醫(yī)生將其膽囊切除并建議他手術(shù)后應(yīng)該少吃富含脂肪的食物
B. 少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)常常會(huì)產(chǎn)有毒物質(zhì)
C. 盛夏酷暑,吃冷飲可以消暑解渴,孩子們可在這期間多吃些冷飲少喝些白開(kāi)水
D. “肉包子+粥+蔬菜+水果+雞蛋”這份兒童早餐菜譜的營(yíng)養(yǎng)搭配很合理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 D. 細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙是八年級(jí)同班同學(xué)。由于甲患了流感向使乙被傳染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分別屬于( 。
A.易感者、傳染源
B.傳播途徑、易感者
C.傳染源、傳播途徑
D.易感者、傳播途徑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“水豐草美蕈菇鮮,銀鶴凌霄浪里翻。”黑龍江不僅有廣袤的黑土地,而且有豐富的濕地資源,如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等等。每年四月,大量候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)來(lái)此繁衍生息,以魚(yú)為食,魚(yú)以蝦為食,而蝦則以植物為食,給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“_____”之稱,有凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱的作用。
(2)寫(xiě)出上述生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈_____。
(3)在一般情況下該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類,數(shù)量和所占的比例是保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是_____的。如果此濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染,一些不易分解的有毒物質(zhì)會(huì)在_____的體內(nèi)積累最多。
(4)地球是我們共同的家園,有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí),先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
試管 | ① | ② | ③ | ④ |
清水或唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 0℃ |
A. 滴加碘液后不變藍(lán)的是②
B. ②④對(duì)照,可探究溫度對(duì)淀粉消化的影響作用
C. ②③不能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. ③④對(duì)照,可探究唾液對(duì)淀粉的消化作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)包括、等。生物技術(shù)給人類帶來(lái)了 , 同時(shí),也可能會(huì)帶來(lái)某些明顯的或潛在的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在稻田中有害昆蟲(chóng)數(shù)量明顯增加,其中一個(gè)重要的原因是這些害蟲(chóng)的天敵青蛙大量地減少。導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因很可能是( 。
A.稻田中農(nóng)作物高度密植,影響通風(fēng)透氣,使青蛙的發(fā)育受影響
B.青蛙的天敵(如蛇類)增多,大量的青蛙被捕食
C.大量施用農(nóng)藥化肥,水質(zhì)被嚴(yán)重污染,嚴(yán)重影響了青蛙的發(fā)育
D.溫室效應(yīng),氣候變暖,嚴(yán)重影響了青蛙的發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
胎盤(pán)呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。
(1)母體血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是否可以直接流入胎兒體內(nèi)? 。
(2)胎盤(pán)著生的部位是 。
A、子宮 B、卵巢 C、輸卵管 D、陰道
(3)成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體中生出來(lái)的過(guò)程叫做 。
(4)一位母親懷孕期間體重增加了14千克,其中胎兒4千克,胎盤(pán)1千克,羊水1千克。在懷孕期間,母親身體各個(gè)器官和系統(tǒng)生命活動(dòng)的負(fù)擔(dān)都明顯加重。胚胎和胎兒體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是通過(guò)母體獲得的,胚胎和胎兒產(chǎn)生的廢物也是通過(guò)母體排出的;同時(shí),母親的心理負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。讀了這段資料,你可以體會(huì)母親的艱辛。此刻,請(qǐng)你對(duì)自己偉大的母親說(shuō)一句感激的話,來(lái)表達(dá)你對(duì)母親的情誼。
。
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