【題目】養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的。下列關(guān)于合理飲食和食品安全的說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 某人患膽囊結(jié)石，醫(yī)生將其膽囊切除并建議他手術(shù)后應(yīng)該少吃富含脂肪的食物

B. 少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)常常會(huì)產(chǎn)有毒物質(zhì)

C. 盛夏酷暑，吃冷飲可以消暑解渴，孩子們可在這期間多吃些冷飲少喝些白開水

D. “肉包子+粥+蔬菜+水果+雞蛋”這份兒童早餐菜譜的營(yíng)養(yǎng)搭配很合理

【答案】C

【解析】患膽囊炎的病人，其儲(chǔ)存的膽汁減少，影響了脂肪的消化．所以切除膽囊的人，建議他少吃富含脂肪的食物，A正確；

油炸食品為油脂類，多吃油脂類的食物使人過度肥胖，這類食品如制作不當(dāng)還會(huì)產(chǎn)有毒物質(zhì)，因此，少吃油炸、煙熏和燒烤等食品，B正確；

冷飲不能降低人的體溫，相反由于血管受冷收縮，反而降低了身體散熱的速度。此外，冷飲中含有大量糖分，滲透壓較高，因此它們不能解渴，反而可能越吃越渴，C錯(cuò)誤；

合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。肉包子+粥+蔬菜+水果+雞蛋，這份兒童早餐菜譜的營(yíng)養(yǎng)搭配很合理，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在自然界暢游時(shí)，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語(yǔ)花香，飛禽走獸會(huì)給你帶來無窮的樂趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細(xì)胞開始。

（1）杜鵑花與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、_____和液泡。

（2）為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)___

（3）請(qǐng)推測(cè)存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的。答：_____ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示（其中√表示有，×表示無）。你認(rèn)為記錄錯(cuò)誤的是


細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)

葉綠體

艾滋病毒

√

√

×

√

×

酵母菌

√

√

√

√

×

草履蟲

×

√

√

√

√

衣藻

√

√

√

√

√

A．艾滋病毒 B．酵母菌 C．草履蟲 D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的校園能不能看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？為什么？親愛的同學(xué)們，為了愛護(hù)我們美麗的校園，你能做些什么呢？

_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)激性是生物對(duì)外界刺激作出的 反應(yīng)。“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有 的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】直接食用從冰箱里拿出的食品是不太衛(wèi)生的，因?yàn)槟承┘?xì)菌在低溫環(huán)境下會(huì)形成休眠體，可以抵抗惡劣環(huán)境．細(xì)菌形成的休眠體是（ ）
A.孢子
B.芽體
C.芽孢
D.結(jié)晶體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第16屆亞運(yùn)會(huì)的吉祥物取名樂羊羊，形象是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊，羊生活在陸地上，它與其他水生動(dòng)物、空中飛行的動(dòng)物一樣，其身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，根據(jù)以上內(nèi)容，分析并回答下列問題

（1）在無脊椎動(dòng)物中，昆蟲的活動(dòng)和分布范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他動(dòng)物，這主要是因?yàn)槔ハx具有_____。

（2）羊?yàn)橹彩承詣?dòng)物，除牙齒外，還有發(fā)達(dá)的_____。

（3）各種重大活動(dòng)所放飛的和平鴿在飛翔時(shí)除了用肺呼吸以外，還有_____輔助呼吸。

（4）羊的體內(nèi)都有脊柱，屬于_____動(dòng)物，它可以通過自身的調(diào)節(jié)來維持體溫的恒定，是_____動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)措施能提高森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　�。�

A. 減少食肉性動(dòng)物和寄生生物的數(shù)量 B. 平衡生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量

C. 適當(dāng)增加生物物種的種類和數(shù)量 D. 大力種植楊樹增加它的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�

A. 身高和體重迅速增長(zhǎng) B. 身體迅速長(zhǎng)肥

C. 性器官迅速發(fā)育 D. 女生的頭發(fā)變長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案