某同學(xué)為了探究免疫的產(chǎn)生,做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將10只大小和生長(zhǎng)狀況相近的小白鼠平均分成甲、乙兩組;
第二步:給甲組小白鼠注射適量加熱殺死的肺炎球菌,給乙組小白鼠注射等量生理鹽水, 在相同環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間;
第三步:給甲、乙兩組小白鼠注射相同劑量的活的肺炎球菌.
結(jié)果:甲組小白鼠正常,乙組小白鼠患病死亡.
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2)乙組實(shí)驗(yàn)的作用是 。
(3)甲組小白鼠注射活的肺炎球菌后不死亡,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的 ,這種免疫類型為 免疫。
(4)給甲組小白鼠注射流感病毒,會(huì)患流感嗎? 。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東開(kāi)平月山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺泡處氣體交換后血液的變化是:
A.靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 B.動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
C.血液中二氧化碳和氧都增多 D.血液中二氧化碳和氧都減少
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中A~D四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向。其中表示毛細(xì)血管的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥維生素
A.①②⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)菌是靠 進(jìn)行生殖的,這種生殖方式的繁殖速度很快。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蘋果和梨等果樹(shù)通常用嫁接繁育優(yōu)良品種
B.蝗蟲(chóng)與蜜蜂的發(fā)育方式同屬于不完全變態(tài)
C.“誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫的是燕的筑巢行為
D.雞受精卵中的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛雞
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年四川省樂(lè)山市畢業(yè)調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.腎小球﹣﹣重吸收作用 B.腎小管﹣﹣過(guò)濾作用
C.尿道﹣﹣排出尿液 D.膀胱﹣﹣輸送尿液
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文把適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱為
A.生存斗爭(zhēng) B.過(guò)度繁殖 C.自然選擇
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