動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然中的哪種作用

A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C．幫助植物傳粉 D．傳播植物種子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東-北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是

A．過程①表示細(xì)胞生長

B．過程②表示細(xì)胞分化

C．過程③表示細(xì)胞分裂

D．過程②染色體會減半

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽安化七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。下列植物屬于裸子植物的是

A． 銀杏 B． 牡丹 C．水稻 D．玉米

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

我們在學(xué)習(xí)和生活中，手指上會粘上許多細(xì)菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)分別設(shè)計了一個實驗，利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗，如下圖所示。請評價一下他們的實驗方案。

（1）你認(rèn)為 同學(xué)的設(shè)計合理，理由是設(shè)置了 。

（2）按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的 過程。

（3）細(xì)菌的生殖方式是 生殖。

（4）在培養(yǎng)細(xì)菌之前對培養(yǎng)基必須高溫滅菌處理，這是因為 。

A．高溫是細(xì)菌生存的適宜條件之一

B．細(xì)菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛

C．殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌，以免影響實驗結(jié)果

D．高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

咸魚能保存較長時間，其原因是

A．細(xì)菌、真菌在缺氧的條件下不能存活

B．細(xì)菌、真菌不喜歡分解有腥味的魚肉

C．咸魚肉營養(yǎng)成分很少，不利于細(xì)菌、真菌的生長繁殖

D．咸魚含水量少含鹽多，不利于細(xì)菌、真菌的生長繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西撫州八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物類群主要特征的敘述，不正確的是

A．腔腸動物身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞

B．扁型動物身體呈兩側(cè)對稱，背覆扁平

C．線形動物身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

D．軟體動物身體表面有外套膜

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液在人體中主要起運輸作用，當(dāng)血液流經(jīng)某器官時血液的成分往往要發(fā)生變化,下列說法不正確的是

A．血液流經(jīng)肺后，血液中氧氣含量增多，二氧化碳含量減少。

B．血液流經(jīng)小腸后，血液中含葡萄糖量增多。

C．血液流經(jīng)腎臟后，血液中含尿素量減少。

D．血液流經(jīng)大腦后，血液中的氧氣含量增多、代謝廢物減少。

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的說法，錯誤的是（  ）

A．溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物體的呼吸作用

B．疏松土壤有利于根部的呼吸作用

C．植物體到晚上才能進(jìn)行呼吸作用

D．呼吸作用在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•海陵區(qū)二模）下列營養(yǎng)物質(zhì)中可以被消化道直接吸收的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、淀粉、無機(jī)鹽 B．水、無機(jī)鹽、維生素

C．脂肪、維生素、蛋白質(zhì) D．水、無機(jī)鹽、纖維素

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