“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩(shī)中蝶與鶯的呼吸器官分別是（   ）
A．氣門；氣囊B．氣門；肺、氣囊
C．氣管；氣囊D．氣管和肺、氣囊
B

試題分析：蝴蝶屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)是用氣管進(jìn)行呼吸的，鶯屬于鳥(niǎo)類，是用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類的呼吸器官。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

草原上，兔和鼠都以植物為食，狐和鷹都以鼠、兔為食，請(qǐng)問(wèn)：兔和鼠是                               關(guān)系；狐和鷹是         關(guān)系；狐和兔是          關(guān)系；鷹和兔是          關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

柑橘適合在南方生長(zhǎng)，不適宜在北方生長(zhǎng)，影響它生活的主要非生物因素是
A．空氣B．土壤C．溫度D．濕度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把大小兩種的草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于
A．合作　　　B．捕食　　　　C．競(jìng)爭(zhēng)　　　　D．寄生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球上種類最多的動(dòng)物類群是  (   )
A．軟體動(dòng)物 B．昆蟲(chóng)C．魚(yú)類 D．哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中不屬于昆蟲(chóng)的是
A．蜈蚣B．蜻蜒C．蒼蠅D．蜜蜂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

小D同學(xué)用如下圖裝置探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”。

(1)他在鐵盤里鋪上濕土，以中線為界，營(yíng)造成出 明暗兩種環(huán)境。將20只鼠婦分成兩組，分別同時(shí)放人鐵盤兩側(cè)的中央，靜置兩分鐘后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
(2)他統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)果是：明亮一側(cè)有10只，黑暗一側(cè)有10只。據(jù)此，他得出的結(jié)論是：光不會(huì)影響鼠婦的生活。
李陽(yáng)認(rèn)為小D的這個(gè)結(jié)論不科學(xué)，建議他作如下改進(jìn)：
兩組鼠婦個(gè)體大小盡量接近；每小組只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)；將實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次。
該同學(xué)應(yīng)該采納的建議是： _______________________________________
(3)小D采納了李陽(yáng)的合理建議，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案后，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：明亮一側(cè)4.8只，黑暗一側(cè)15.2只，根據(jù)這個(gè)結(jié)果，你得出的結(jié)論是_____________。
(4)可能影響鼠婦生活的非生物因素除了光，還有_____________。
(5)試驗(yàn)做完后，應(yīng)將鼠婦__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥(niǎo)類的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的特征是 （　  ）
①身體呈流線型，體表被覆羽毛
②骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中空
③有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
④羽毛顏色鮮艷
⑤胸骨上有發(fā)達(dá)的肌肉
⑥身體里有氣囊
A．①②③⑤　　B．①②③④　C．①②④⑤　D．①②⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案