【題目】下圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請觀察并回答問題。

(1)通過圖可知,鯽魚的身體呈__________形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有____________,這些特點(diǎn)具有減少阻力的作用。

(2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是 [ ]____________。鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是_______________。

(3)在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走,魚的這種感覺來自[ ]__________

【答案】 紡錘 黏液 ②鰓 ⑤側(cè)線

【解析】試題分析:魚有很多特點(diǎn)適于水中生活,如魚的體形呈梭形,體表有粘液,有利于減小在水中游動(dòng)時(shí)的阻力;有側(cè)線,可以感知水流方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官;魚用鰓呼吸。圖中①為鰾,②鰓,③為心臟,④為腸,⑤為側(cè)線,⑥尾鰭。

(1)通過圖中可知,鯽魚的身體呈流線型,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有黏液,這些特點(diǎn)具有的作用是減少游泳時(shí)的阻力;(2)圖中②是鰓,它是鯽魚的呼吸器官,鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換,鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官,魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭;(3)身體兩側(cè)各有一條⑤側(cè)線,為魚的感覺器官,可以感知水流測定方向等等,所以在魚的一側(cè)投入一塊小石子,魚會立即逃走。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為嫁接過程示意圖,請回答下列問題

(1)嫁接包括__________兩種.

(2)寫出圖中標(biāo)示的名稱:A _____;B______

(3)接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是_____

(4)假設(shè) A 是桃樹的枝條,B 是梨樹的莖,則 A 成活后,其上面結(jié)的果實(shí)是_____

(5)果樹也可以用種子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接屬于_生殖,可以加快_____,保持 ____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚適于水中生活的特點(diǎn)不包括

A.身體呈流線型 B.體表有黏液 C.有鰭 D.體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小王患急性炎癥被送到醫(yī)院治療,醫(yī)生通過血檢,發(fā)現(xiàn)了血液中( )

A. 紅細(xì)胞增多 B. 血紅蛋白增多 C. 血小板增多 D. 包細(xì)胞增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. ②使關(guān)節(jié)更靈活B. ①從④脫出稱為脫臼

C. ⑤使關(guān)節(jié)更加牢固D. ③內(nèi)的滑液由⑤分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,觀察到如圖現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

A. 在載玻片上滴一滴生理鹽水,可以保持細(xì)胞形態(tài)

B. 用碘液染色有利于觀察細(xì)胞核

C. 觀察時(shí)看到的細(xì)胞邊緣是細(xì)胞膜

D. 觀察到的是洋蔥的上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究溶液濃度大小對植物吸水的影響實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A.圖1中蘿卜會變軟

B.圖2中蘿卜洞里的水會變多

C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水

D.對栽培作物施肥吋,要注意薄肥勤施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一生要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期的動(dòng)物是( )
A.蛙
B.家蠶
C.蝗蟲
D.鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的重要能源物質(zhì)和儲能較多的物質(zhì)分別是( 。

A. 脂肪和糖類 B. 糖類和蛋白質(zhì) C. 糖類和脂肪 D. 脂肪和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案