某小組探究水分、溫度等非生物因素對霉菌生活的影響,過程如表,請回答

(1)A組與B組對照,探究 對霉菌生活的影響

(2)如果B組與C組對照,探究溫度對霉菌生活的影響,則①為 ,②為 (選填0℃、30℃),實驗結果③是 ;實驗結論是霉菌的生活需要

(3)上述實驗說明,食品適宜保存在 、 的環(huán)境中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了( )

A.使魚缸好看 B.增加魚缸內的生物數(shù)量

C.增加魚缸內的氧 D.增加魚缸內的美觀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖,請據(jù)圖回答.

(1)家蠶個體發(fā)育的正確順序是 .這種個體發(fā)育屬于 發(fā)育.

(2)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,主要的區(qū)別是蝗蟲沒有圖[ ] 時期,像蝗蟲這樣的個體發(fā)育稱為

(3)與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲還有 .(舉一例即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物園引進了一種稀有花卉,技術人員想在短時間內將其大量繁殖,比較理想的方法是( )

A.扦插 B.壓條 C.種子繁殖 D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對動物行為研究的案例中,主要應用觀察法的是( )

A.法布爾對昆蟲的研究

B.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究

C.弗里施對蜜蜂色覺的研究

D.勞倫斯對小野雁學習行為的研究

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物的分類,其中丙代表的植物可能是( )

A.荔枝 B.油松 C.腎蕨 D.苔蘚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被譽為“微生物學之父”的科學家是( )

A.列文虎克 B.巴斯德 C.弗萊明 D.珍妮•古道爾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物用鰓呼吸的是( )

A.蝗蟲 B.鯊魚 C.青蛙 D.眼鏡蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于腔腸動物、扁形動物與人類關系的敘述,錯誤的是( )

A.珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所

B.大多數(shù)腔腸動物能寄生在人體內,使人患病

C.部分扁形動物靠獲取人體內的養(yǎng)料生活

D.有的腔腸動物營養(yǎng)價值很高,可供人食用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案