制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，下列步驟正確的是（ ）

A．用餐巾紙擦拭載玻片 B．將洋蔥塊直接放在顯微鏡下觀察

C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上 D．染色時掀開蓋玻片，滴入染液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.6.2單子葉植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

玉米富含的淀粉主要儲存在如圖中的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.3細胞各部分的功能 同步練習（解析版） 題型：選擇題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）

A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關(guān) D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.2細胞的結(jié)構(gòu) 同步練習（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，觀察不到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.1觀察細胞 同步練習（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)”的實驗，回答有關(guān)問題．

（1）進行該實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品：

①載玻片；②生理鹽水；③鑷子；④清水；⑤酒精燈；⑥滴管．

（2）欲使觀察到的細胞圖像最大，應選用哪個物鏡和目鏡（填對應的數(shù)字）：

（3）以上甲、乙兩圖是某同學在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你指出：是哪些操作不合要求導致出現(xiàn)甲乙兩種情形？

甲： 。

乙： 。

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.1觀察細胞 同步練習（解析版） 題型：選擇題

制作洋蔥表皮臨時裝片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，目的是（ ）

A．避免產(chǎn)生氣泡 B．避免使細胞數(shù)目增多

C．避免使細胞數(shù)目減少 D．避免蓋玻片破碎

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是

A．①②③共同組成種子的胚 B．②是胚軸，能發(fā)育成莖

C．①和③的細胞具有分裂能力 D．④加碘液后能變成藍色

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖．請據(jù)此圖回答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是 ．戊所代表的生物成分屬于 ．

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈 ．

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少，假設丁的數(shù)量不變，則其他生物的變化可能是 ．

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：綠色植物與生物圈的水循環(huán)（解析版） 題型：填空題

水是生命之源。植物的生命活動離不開水，同時還要不斷地向外散失水分，水分的散失受多種因素的影響。小剛同學想：葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？針對這一疑問，他設計了如下實驗：

①在一株生長健壯的綠色植物上選取兩段枝葉相似的枝條，一段保留全部葉片，另一段去掉大部分葉片。

②用量筒取等量清水，分別注入編號為甲、乙的兩個錐形瓶里。

③把兩段枝條分別插入兩個錐形瓶里，并用脫脂棉塞緊瓶口。

④將兩個實驗裝置置于相同光下照射一段時間，取出錐形瓶中的脫脂棉和枝條。

⑤用量筒分別測量兩個錐形瓶中剩余的清水量，計算實驗前后兩個裝置內(nèi)清水量的差值，記錄在下表中。

（1）實驗步驟①的目的是 。

（2）實驗步驟③中，用脫脂棉塞緊瓶口的目的是 。

（3）實驗步驟④中，將裝置置于光下照射一段時間，是利用了 對蒸騰作用強弱的影響。

（4）實驗步驟⑤中，如果甲、乙兩個裝置內(nèi)清水量的差值相同，則說明 ；如不同，則說明 。

（5）該實驗從另一個側(cè)面驗證了植物進行蒸騰作用的主要器官是 ，植物失水的“門戶”和氣體交換的通道是 。植物的蒸騰作用對自身的生命活動有非常重要的意義，試舉一例 。

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同步練習冊答案