【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚,收縮力最強(qiáng)的是___,與它相連的血管是___③是___,管內(nèi)流動的是含氧豐富的動脈血.
(2)體育鍛煉能是心臟的___收縮有力,有利于促進(jìn)血液在心臟和血管中的循環(huán)流動。
【答案】(1)左心室;主動脈;肺靜脈;
(2)心肌。
【解析】
試題分析:(1)左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的壓力,需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉。在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是左心室;與左心室相連的血管是主動脈。
血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;如圖所示:即肺靜脈里流的是動脈血。
(2)心臟主要有心肌組成,體育鍛煉可以使心肌收縮更有力,這有利于促進(jìn)血液在心臟和血管中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的雙眼皮由顯性基因R控制,單眼皮由隱性基因r控制,F(xiàn)有一對夫婦,丈夫為雙眼皮。妻子為單眼皮,該家庭的遺傳圖解如右圖所示,
請分析回答有關(guān)問題。
(1)丈夫產(chǎn)生的精子①的基因組成為 ;妻子產(chǎn)生的卵細(xì)胞②的基因組成為 。
(2)子女③的基因組成為 。
(3)子女④的性狀為 。
(4)若該對夫婦再生育一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙發(fā)育的先后順序是( )
①受精卵 ②有內(nèi)鰓的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鰓的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①⑤②③④⑥⑦
C.①③②④⑤⑥⑦ D.①④③②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬植物細(xì)胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。
(2)細(xì)胞生命活動的控制中心是(填字母) ,其中含有遺傳物質(zhì) 。
(3)細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,其中的 能分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用。
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ,它是進(jìn)行光合作用的場所。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量細(xì)胞液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年如長期不注意坐立行的正確姿勢,骨骼會發(fā)生變形,原因是:
A.骨內(nèi)無機(jī)物含量多 B.骨太短
C.骨內(nèi)有機(jī)物的含量超過三分之一 D.骨太長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
(1)蚯蚓是一種 動物,它的身體由許多[ ]構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活。
(2)請判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端? 。并說出你的判斷理由: 。
(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有 的感覺,這是摸到了 ,它具有 的功能。
(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了 。
(5)蚯蚓身體的前端和后端對刺激的反應(yīng)一樣嗎?請你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料進(jìn)行探究(答出思路):____________________________
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