【題目】如果把一片綠葉比作一個綠色工廠,那么,車間、機器和動力分別是( 。
A.葉綠體、葉脈、光
B.葉肉細胞、表皮細胞、氧氣
C.葉肉細胞、葉綠體、光
D.葉脈、葉片、光

【答案】C
【解析】葉肉細胞中含有葉綠體,是進行光合作用的主要場所.綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,所以車間是葉肉細胞,機器是葉綠體、動力是光.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關知識,掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)主動脈是圖中的序號__________,用手捏心臟時,__________壁最厚。

(2)肺循環(huán)的起點是[ ]__________

(3)保證血液只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序______。

(2)請說明出現(xiàn)圖①現(xiàn)象的原因:______。

(3)步驟⑥這樣處理的目的是:______。

(4)步驟④中滴加的液體是______,稍后片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分成______色,說明有______產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一項調(diào)查顯示:目前,渤海漁業(yè)資源量僅為1992年的11%,小黃花、帶魚已形不成漁汛.近十幾年來,每年夏季我市沿海都設休漁期.你對此不認同的一項是

A. 可有效控制幼魚的捕撈,提高漁業(yè)資源量 B. 保護對蝦在夏季的繁殖

C. 防止魚類種類的減少,保護海洋動物的多樣性 D. 漁船可得到充分的休整,為繼續(xù)捕撈做好準備

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為屈肘和伸肘動作示意圖,下列相關說法正確的是( 。

A. 圖中①為肱三頭肌,④為肌腹

B. 肌肉③的兩端都附在同一塊骨上

C. 做引體向上過程中,①收縮,②舒張

D. 做引體向上過程中,①舒張,②收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們具有的共同特征,則( )

A. M可以表示體溫恒定B. M可以表示在陸上產(chǎn)卵

C. M可以表示變態(tài)發(fā)育D. M可以表示屬于分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____。

(2)圖乙表示家蠶的生殖、發(fā)育過程。d發(fā)育時期叫做_____。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長家蠶發(fā)育的_____期(填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項屬于生物生活環(huán)境中的生物因素( )
A.陽光
B.水
C.樹林
D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛將血液滴在玻片上做成可觀察的玻片標本,這種玻片標本叫做( )
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.載玻片

查看答案和解析>>

同步練習冊答案