分析 動(dòng)物的生活方式如食性是與其形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的,哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒,臼齒,犬齒,其中門(mén)齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物.圖A與圖B所示的牙齒的結(jié)構(gòu)相比只有門(mén)齒臼齒,無(wú)齒,據(jù)此解答.
解答 解:(1)根據(jù)圖示可知:圖A中牙齒的結(jié)構(gòu)只有門(mén)齒和臼齒,沒(méi)有犬齒,門(mén)齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,因此具有A牙齒的動(dòng)物以植物為食.
(2)圖B中犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物,這與肉食性生活相適應(yīng),應(yīng)為肉食性動(dòng)物的牙齒,所以圖B是狼的牙齒.
(3)家兔的消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.
故答案為:(1)植物
(2)狼;有犬齒
(3)消化管長(zhǎng),盲腸發(fā)達(dá)
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物牙齒的不同與其食性有關(guān).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 屬于簡(jiǎn)單反射 | B. | 屬于復(fù)雜反射 | ||
C. | 耳朵聽(tīng)到聲音是效應(yīng)器 | D. | 由脊髓神經(jīng)控制運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖的無(wú)氧分解 | B. | 葡萄糖的氧化分解 | ||
C. | 蛋白質(zhì)的氧化分解 | D. | 食物中的水被吸收 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 蠕動(dòng) | B. | 奔跑 | C. | 爬行 | D. | 飛行 |
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A. | 鼻 喉 咽 氣管 肺泡 支氣管 | B. | 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺泡 | ||
C. | 鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺泡 | D. | 鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺泡 |
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