【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小魚(yú)分成甲、乙兩組,甲組的5條小魚(yú)滅菌后放在無(wú)菌的塑料袋內(nèi)保存起來(lái),乙組的5條小金魚(yú)被深埋在一棵大樹(shù)的根部。數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小魚(yú)全腐爛了,再過(guò)十多天,小魚(yú)腐爛的尸體也不見(jiàn)了,甲組小魚(yú)保存完好。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 , 小魚(yú)的尸體被和分解成了、和 , 這些物質(zhì)又能被吸收和利用,制造 , 對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條小魚(yú)?
【答案】
(1)細(xì)菌、真菌對(duì)動(dòng)物遺體有分解作用,細(xì)菌,真菌,水,無(wú)機(jī)鹽,二氧化碳,綠色植物,有機(jī)物
(2)控制實(shí)驗(yàn)變量,保證實(shí)驗(yàn)中只存在有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)變量;
【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)是想探究細(xì)菌對(duì)魚(yú)的分解作用的,所以有細(xì)菌的一組是實(shí)驗(yàn)組,無(wú)細(xì)菌的一組是對(duì)照組,故乙組是實(shí)驗(yàn)組,甲組是對(duì)照組。
在自然界中一些營(yíng)腐生生活的細(xì)菌能把動(dòng)物和植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又能被綠色植物吸收和利用,制造有機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。(2)、探究實(shí)驗(yàn)要控制變量的唯一,除了探究的條件不一樣,其它條件要都一樣,因此要選用同時(shí)死去的五條金魚(yú),本實(shí)驗(yàn)是想探究細(xì)菌對(duì)魚(yú)的分解作用的,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制除了有菌、無(wú)菌條件以外的其它因素的影響。
所以答案是:(1)細(xì)菌、真菌對(duì)動(dòng)物遺體有分解作用; 細(xì)菌; 真菌;
水; 無(wú)機(jī)鹽; 二氧化碳; 綠色植物; 有機(jī)物;(2)控制實(shí)驗(yàn)變量,保證實(shí)驗(yàn)中只存在有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)變量;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果.請(qǐng)據(jù)表分析:
瓶號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 | 不萌發(fā) |
2 | 10粒相同種子,放適量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 10粒相同種子,放適量水,置于冰箱保鮮層(0℃) | 不萌發(fā) |
4 | 10粒相同種子,放過(guò)量水,浸沒(méi)種子,置于溫暖處 | 不萌發(fā) |
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
①比較1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要一定的_____.
②比較_____號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
③比較_____號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)若要探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析.
①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加上適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
②將一組培養(yǎng)皿置于_____的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間.
結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中的種子基本都發(fā)芽,則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)_____(填“沒(méi)有”或“有”)影響.
(3)若該實(shí)驗(yàn)中用的是花生種子,則種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于種子的_____.若該實(shí)驗(yàn)中用的是玉米種子,為進(jìn)一步探究種子的成分,用碘液滴在玉米粒縱切面上,部分被感染成藍(lán)色.你認(rèn)為玉米種子儲(chǔ)藏的養(yǎng)分主要是脂肪或淀粉?_____.它主要存在玉米種子的那一結(jié)構(gòu)中?_____.
(4)有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子.”其中,麻屋子指果皮,紅帳子指種皮,白胖子指_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,不正確的是( )
A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物象時(shí)BpDq,則載玻片上的實(shí)物為BpDq
B.下降顯微鏡時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C.在安放顯微鏡時(shí),應(yīng)把顯微鏡放在離實(shí)驗(yàn)桌右邊緣7厘米左右的地方
D.顯微鏡的放大倍數(shù)是指對(duì)被觀察物體長(zhǎng)和寬的放大倍數(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你能想象一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎?運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到,這種技術(shù)是( )
A.嫁接
B.扦插
C.異花傳粉
D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,下列對(duì)解放前肢發(fā)揮著至關(guān)重要的作用的是( )
A. 直立行走 B. 制作工具 C. 學(xué)會(huì)用火 D. 產(chǎn)生語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的種類(lèi)繁多,生殖方式也各不相同,我們常見(jiàn)的動(dòng)物中( )等動(dòng)物都是卵生動(dòng)物,它們的受精卵孵化是母體外進(jìn)行的,胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由( )提供的。而( )等胎生動(dòng)物,胎兒是通過(guò)( )獲得營(yíng)養(yǎng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人與猿的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 直立行走 B. 大腦發(fā)達(dá)
C. 形成了語(yǔ)言 D. 能制造和使用工具
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來(lái)自( )
A.空氣中飄來(lái)的孢子
B.空氣中飄來(lái)的菌絲
C.面粉中攜帶的孢子
D.面粉中攜帶的菌絲
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