【題目】在消化道中,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是( 。

A. 口腔、小腸和胃B. 口腔、胃和小腸C. 食道、口腔和胃D. 小腸、胃和口腔

【答案】A

【解析】

在消化道內(nèi)食物轉(zhuǎn)化為可吸收的過(guò)程叫消化,消化分物理性消化和化學(xué)性消化。糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。

糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以消化道內(nèi),消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小腸。 A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩千多年來(lái),孔子的后代遍及世界各地,孔家又稱(chēng)天下第一家。推測(cè)孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上繼承下來(lái)的是(  )

A. 常染色體 B. X染色體

C. Y染色體 D. 顯性基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成( )

A. 骨、骨連結(jié)和肌肉B. 骨、骨連結(jié)、骨骼肌

C. 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌D. 骨骼、骨連結(jié)、骨骼肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的是()

A. 退耕還林、還草、還湖B. 圍湖造田,開(kāi)墾草原,廣種糧食

C. 大量捕殺野生動(dòng)物D. 大量使用化肥農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確

(1)合理密植可以提高植物光合作用的效率。________

(2)植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸。__

(3)“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”,肥料主要指的是有機(jī)物。________

(4)植物體通過(guò)根吸收的水分絕大部分用于光合作用。___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行群體生活的動(dòng)物,他們間的信息交流是指( 。

A. 由群體中的最占優(yōu)勢(shì)者“發(fā)號(hào)施令”

B. 有雌性個(gè)體的分泌物質(zhì)來(lái)聯(lián)系

C. 通過(guò)動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等來(lái)傳遞信息

D. 群體中的各成員明確分工和密切配合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的淡水鱷類(lèi),常被稱(chēng)為“活化石”,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。通過(guò)觀察,一些動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為揚(yáng)子鱷與美國(guó)淡水密西西比鱷很相似。美國(guó)的動(dòng)物學(xué)家為了進(jìn)一步研究揚(yáng)子鱷與密西西比鱷的行為,特意將在密西西比河旁錄制的有幼鱷呼叫聲的錄音帶,拿到我國(guó)揚(yáng)子鱷飼養(yǎng)池邊播放,結(jié)果是池里的雌鱷聽(tīng)到幼鱷的呼叫聲后,有的抬起頭來(lái),有的則朝有幼鱷呼叫聲的方向游動(dòng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢?_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明采集了一些蚯蚓,分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng),在放蚯蚓之前,甲瓶裝有濕土,乙瓶裝有干燥細(xì)土,丙瓶空著,結(jié)果發(fā)現(xiàn):_______瓶中的蚯蚓死去了,原因是_________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院曾在港發(fā)布研究報(bào)告,顯示哺乳動(dòng)物可通過(guò)飛沫傳播H7N9禽流感病毒。這給疫情防控工作提出了新的要求。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但不能獨(dú)立生活

B. 衛(wèi)生部門(mén)及時(shí)捕殺染病家禽,這屬于控制傳染源

C. 對(duì)禽類(lèi)養(yǎng)殖場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格消毒,這屬于切斷傳播途徑

D. 及時(shí)給未傳染的禽類(lèi)注射相關(guān)藥物,提高其免疫力

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同步練習(xí)冊(cè)答案