【題目】進(jìn)入青春期，男孩和女孩最明顯的特點是（　�。�

A. 身高和體重的迅速增長 B. 性器官的發(fā)育

C. 出現(xiàn)第二性征 D. 肺活量增大

【答案】A

【解析】青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，正確的是（ ）

A. 草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹 B. 蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐

C. 狐→鷹→食草蟲→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草蟲→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】免疫對人體既有保護(hù)作用，有時也有不利的因素。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流行性感冒流行時，下面哪種現(xiàn)象最有可能傳播此�。ā　。�

A. 病人和正常人緊挨著面對面說話 B. 病人和正常人在一起吃飯

C. 病人和正常人握手 D. 病人和正常人共用毛巾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線（不考慮溫度因素），A、B、C為曲線上的點，D為橫坐標(biāo)上的點。下列敘述錯誤的是

A. B點綠色植物開始進(jìn)行光合作用

B. A點綠色植物不進(jìn)行光合作用

C. BC段（不含B）光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時光合作用不再增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的個體發(fā)育可以分為那幾個階段？（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒。疑是口中血，滴成枝上花。”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述，錯誤的是（ ）

A. 都由受精卵發(fā)育而來 B. 都進(jìn)行新陳代謝、生長發(fā)育

C. 具有相同的結(jié)構(gòu)層次 D. 花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病及其病因的說法中，錯誤的是（ ）

A. 遺傳物質(zhì)改變引起的疾病 B. 由致病基因控制的疾病

C. 健康的父母不會有遺傳病的后代 D. 色盲就是一種遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）

A. 嫁接 B. 扦插 C. 組織培養(yǎng) D. 雜交

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