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【題目】流行性感冒的傳播途徑主要是（ ）
A.水傳播和飲食傳播
B.飲食傳播和接觸傳播
C.空氣傳播和飛沫傳播
D.蟲媒傳播和接觸傳播

【答案】C
【解析】傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群，流行性感冒屬于傳染病，傳播途徑是空氣傳播、飛沫傳播。故選C。本題考查了一些常見傳染病的傳播方式，學生要注意識記不同的傳染病傳播方式不同。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不能被在消化道被直接吸收的物質是（　�。�
A.水
B.無機鹽
C.維生素
D.菜油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線．請分析曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是（ ）

A. 肋間肌舒張，膈肌收縮

B. 肋間肌收縮，膈肌舒張

C. 肋間肌和膈肌都舒張

D. 肋間肌和膈肌都收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體由許多體節(jié)構成，其意義是（ ）

A. 有利于獲得更多的營養(yǎng)物質 B. 保持體溫的恒定

C. 使運動更加靈活 D. 有利于排出體內的代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓剛毛的作用是（ ）

A、感覺光線 B、感覺聲音 C、協(xié)助運動 D、運動器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲為小腸的宏觀和微觀結構，乙為糖類、蛋白質、脂肪在消化道中的化學性消化過程。下列分析正確的是（ ）

A. 甲圖中小腸內表面的指狀突起為小腸絨毛，由一層細胞構成，屬于保護組織

B. 消化后的營養(yǎng)物質經過小腸絨毛進入血液，使靜脈血變成動脈血

C. 乙圖中代表脂肪的曲線是III，在小腸內才開始進行消化

D. 某人為達到減肥的目的，去醫(yī)院切除一小段小腸，這樣不會影響人體健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈中有著多種多樣的生物（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫細胞的敘述，錯誤的是（）
A.效應T細胞可以釋放淋巴因子
B.T淋巴細胞可以產生多種抗體
C.吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞
D.一個效應B淋巴細胞只能產生一種抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結構和成像示意圖，據(jù)圖回答。

（1）物像A反射的光線，經眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在_____上形成_____的物像B。

（2）由上述實驗可知，要看清遠近不同的物體是依靠眼球的_____調節(jié)_____的曲度來實現(xiàn)的。

（3）守門員注視從遠處向他飛來的足球時，圖中[4]發(fā)生的變化是_____。

（4）有一失明患者，經檢查眼球的結構完好無損，原因之一可能是圖中[____]_____發(fā)生了病變。

（5）如果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過長，遠處物體反射的光線會落在視網膜的_____，所以看不清物體。

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