【題目】下列有關(guān)生物分類的說法錯(cuò)誤的是

A.生物分類的基本單位是“種”B.分類單位等級(jí)越小，親緣關(guān)系越近

C.在生物分類中，同目的生物一定同屬D.分類的主要依據(jù)是生物之間的相似程度

【答案】C

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

A、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，正確。

B、生物的分類等級(jí)越小，生物共同特征越多，包含的生物種類就越少；分類等級(jí)越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，正確。

C、同目不一定同屬，如馬和犀牛同屬于奇蹄目，但是馬屬于馬屬而犀牛屬于犀科犀牛屬，錯(cuò)誤。

D、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于進(jìn)入青春期后的特點(diǎn)是（ ）

A.性意識(shí)開始萌動(dòng)B.生殖器官開始形成

C.腦和內(nèi)臟功能趨于完善D.身高和體重迅速增長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的呼吸器官是氣囊，家鴿利用氣囊進(jìn)行氣體交換。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)一般不包括（　�。�

A.生物形態(tài)上的相似程度B.生物結(jié)構(gòu)上的相似程度

C.生物生理上的相似程度D.生物體型的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濱海縣是中國著名的何首烏之鄉(xiāng)，位于黃河故道入海處的特質(zhì)土壤中生長的何首烏，具有“養(yǎng)血益肝、固精益腎，健筋骨、烏髭發(fā)”之功效。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）何首烏具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官，因此，可推測(cè)何首烏屬于____植物。該種植物花具有的主要結(jié)構(gòu)是____。從進(jìn)化歷程上看，它比苔蘚植物發(fā)生____（早/遲）。

（2）何首烏種植中易發(fā)生葉斑病，是由某些桿菌引起的。這些桿菌的生活方式屬于___（寄生/腐生）。

（3）何首烏還會(huì)遭受蚜蟲侵害。蚜蟲又稱蜜蟲、膩蟲等，屬于同翅目蚜科，同翅目蚜科含107屬2280 種，從生物分類上看，種、目、科、屬等級(jí)從高到低的排序是___。

A．種目科屬 B．目科屬種 C．科目屬種 D．種屬科目

（4）蚜蟲防治有多種方法，但總有蚜蟲成活下來，并能產(chǎn)生一些具有抗性的品種。用達(dá)爾文的進(jìn)化論來解釋是經(jīng)過____選擇的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸的描述不正確的是（ ）

A.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所

B.小腸絨毛表面只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C.小腸內(nèi)有只有消化脂肪的消化液

D.小腸是消化管中最長的器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組為了探究種子萌發(fā)的條件進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①選取健康飽滿的大豆種子80粒，并準(zhǔn)備好4個(gè)帶蓋的塑料盒、紗布等。

②分別在塑料盒上貼上標(biāo)簽A、B、C、D，每個(gè)盒子中放4層紗布，在紗布上各放上20粒大豆種子

③按照下表所示進(jìn)行操作。

④3天后觀察種子萌發(fā)情況。

裝置

種子數(shù)量

條件

A

20粒

不灑水

23℃恒溫培養(yǎng)箱

B

20粒

較多的水（以淹沒種子為宜）

23℃恒溫培養(yǎng)箱

C

20粒

適量水（以快要淹沒種子為宜）

23℃恒溫培養(yǎng)箱

D

20粒

適量水（以快要淹沒種子為宜）

4℃冰箱培養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：只有裝置C中的種子萌發(fā)。

（1）裝置A和C作為對(duì)照探究的是_____，對(duì)照組是_____。

（2）裝置C和D作為對(duì)照探究的是_____，裝置_____作為對(duì)照，探究的是空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（3）種子萌發(fā)需要一定的外界條件，也需要一定的內(nèi)部因素。該興趣小組的同學(xué)提出了如下探究的問題：①種皮有無是否會(huì)影響種子萌發(fā)？②胚芽、胚軸或胚根的有無是否會(huì)影響種子萌發(fā)？關(guān)于大豆種子萌發(fā)的內(nèi)部因素請(qǐng)你再提出一個(gè)可以探究的問題：_____。

（4）在大豆種子萌發(fā)的初期，為種子萌發(fā)提供有機(jī)物的是_____，等幼苗生成后，為植株生長提供有機(jī)物的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為大致分為學(xué)習(xí)行為和_____行為兩大類。嬰兒一出生就會(huì)吮吸乳汁，這一行為屬于_____行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠_____系統(tǒng)來完成，人體內(nèi)代謝廢物的排出主要通過_____系統(tǒng)完成，人體各項(xiàng)生命活動(dòng)，除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還受到_____的調(diào)節(jié)。

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