A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;若要探究某因素對實驗對象的影響,就要以該因素為變量設(shè)置對照實驗.
解答 解:設(shè)置對照實驗時,為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;要探究種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度,要以溫度為變量設(shè)置對照實驗;分析該實驗設(shè)置可知:②與④是以溫度為變量形成的對照實驗、①與②是以水分為變量形成的對照實驗、②與③是以空氣為變量形成的對照實驗.
故選:C
點評 該題考查了對照實驗的設(shè)置方法:控制變量的惟一.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧 | B. | 感受器 | C. | 傳入神經(jīng) | D. | 效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 | |
B. | 頻頻裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初 | |
C. | 酒債尋常行處有,人生七十古來稀 | |
D. | 壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核 | B. | 細胞質(zhì) | C. | 細胞膜 | D. | 細胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代 | |
B. | 哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件 | |
C. | 胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率 | |
D. | 胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)子率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是遺傳信息庫 | |
B. | DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因 | |
C. | 生物的性狀是由基因控制的 | |
D. | 染色體由DNA和核酸組成 |
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