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16.如圖,若甲患有流感,他講話?咳嗽?打噴嚏時,會從鼻咽部噴射出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,此時抗力不強的乙吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就可以引起流行性感冒?據材料回答問題:
(1)流行性感冒的病原體是流感病毒,傳染源是甲,傳播途徑是空氣,易感人群是乙?
(2)患者癥狀輕微時,一般可以不用藥物治療,經過一段時間后可痊愈,患者痊愈后,一般不會再感染同樣的流感病毒,是因為體內已經存在該病毒的抗體?
(3)從傳播途徑來看,流行性感冒屬于B
A.消化道傳染病B.呼吸道傳染病C.血液傳染病D.體表傳染病
(4)從切斷傳播途徑的角度,制定2條在教室內預防傳染病的具體措施開窗通風、教室消毒等?

分析 傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).

解答 解:(1)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,流行性感冒的病原體是流感病毒.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,如流感患者;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,如流感就可以通過空氣和飛沫進行傳播.易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,周圍的抵抗能力不強的人屬于易感人群.
(2)由于人體具有一定的免疫能力,所以對于癥狀輕微時,一般可不用藥物治療,經過一段時間后就可痊愈,體內就會產生抵抗該病毒的抗體,可以抵抗該種病毒的侵入,一般不會再感染同樣的流感病毒.
(3)流行性感冒屬于呼吸道傳染病,傳播途徑是空氣傳播、飛沫傳播.
(4)由于流感屬于呼吸道傳染病,可以通過空氣和飛沫進行傳播,所以要預防該疾病必須從傳染病的三個環(huán)節(jié)考慮,在教室里主要經常通風保證氣流的通暢,勤打掃衛(wèi)生,消毒等來切斷傳播途徑,另外一旦發(fā)現(xiàn)患者馬上要隔離防止傳染.
故答案為:(1)流感病毒;甲;空氣;乙.
(2)抗體;
(3)B;
(4)開窗通風;教室消毒等.

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只要基礎扎實就能靈活答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是植物傳粉、受精及果實和種子的形成過程示意圖,據圖分析回答
(1)花的主要部分是雄蕊和雌蕊,圖中花的傳粉方式是異花傳粉.
(2)花在發(fā)育成果實和種子前一般必須經過的兩個過程是傳粉和受精.
(3)受精后圖中[3]發(fā)育成果實,[4]發(fā)育成種子,[4]中的受精卵將來發(fā)育成種子的胚.

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7.請識圖作答:下圖是生物進化的大致過程,根據[]內所填的圖中標號,在橫線上上寫文字.請據圖回答:

(1)鳥類和[①]爬行類、[②]哺乳類都是由原始的[④]兩棲動物直接進化來的.
(2)裸子植物和[③]被子植物植物的共同祖先是原始的蕨類植物.

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4.科學的推測應該具備的要素是(  )
 ①直接的證據 ②嚴密的邏輯 ③憑空的想象力④豐富的聯(lián)想 ⑤一定的證據 ⑥親自觀 察的結果.
A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤

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11.如圖為平衡膳食寶塔示意圖,五類食物的正確排序應是(  )
A.①魚、肉、蛋類,②果蔬類,③谷類,④油脂類,⑤乳、豆類
B.①谷類,②乳、豆類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤果蔬類
C.①谷類,②果蔬類,③魚、肉、蛋類,④乳、豆類,⑤油脂類
D.①果蔬類,②谷類,③魚、肉、蛋類,④油脂類,⑤乳、豆類

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1.觀察植物細胞時,沒有觀察到的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質

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8.在制作和觀察洋蔥鱗片葉內、外表皮臨時裝片的實驗中:
(1)制作裝片正確的實驗順序是3、2、1、4

(2)觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞排列緊密整齊,與口腔上皮細胞相比,顯著的特征是具有的液泡,呈紫色;如果觀察的是洋蔥鱗片葉內表皮細胞,該結構通常無色.
(3)科學實驗結束后要進行總結.結合你的實驗操作,請你為本實驗總結一條成功的經驗或失敗的原因.撕取時輕巧,外表皮沒有撕破,觀察效果很好.

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5.人體消化和吸收的主要場所是(  )
A.小腸B.C.大腸D.口腔

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4.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A-D代表心臟的四腔,A為右側,①-⑥表示血管,請回答
(1)血液中白細胞具有免疫作用
(2)在①-⑥中,③⑥屬于動脈.
(3)用箭頭,字母和序號表示出體循環(huán)途徑D→③→④→⑤→A.
(4)①代表肺部的毛細血管網,經過①后血液的顏色變化是由暗紅色變成鮮紅色.

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