【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,感謝母親給予生命,胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )
A. 臍帶→胎盤→母體→胎兒 B. 胎盤→臍帶→母體→胎兒
C. 母體→胎盤→臍帶→胎兒 D. 母體→臍帶→胎盤→胎兒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物科技小組的同學將同時死去的10條小魚分成甲、乙兩組,甲組的5條小魚滅菌后放在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部。數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小魚全腐爛了,再過十多天,小魚腐爛的尸體也不見了,甲組小魚保存完好。請回答下列問題:
(1)本實驗說明_______,小魚的尸體被_______和_______分解成了_______、_______和_______,這些物質(zhì)又能被________吸收和利用,制造________,對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(2)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小魚?________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下昆蟲的發(fā)育依次是完全變態(tài)和不完全變態(tài)的一組是( )
A. 家蠶、蜜蜂 B. 蝗蟲、螻蛄 C. 蟬、蝴蝶 D. 蚊子、蝗蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是
①睪丸和卵巢都能產(chǎn)生生殖細胞,分泌性激素 ②新生兒的誕生是新生命的開始
③胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)進行 ④精子與卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵
⑤胎兒與母體是通過羊水進行物質(zhì)交換的 ⑥身高突增是青春期的顯著特征之一
A.①③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在安靜狀態(tài)下,心室每次輸出的血量大約為70毫升,如果心率(每分鐘心臟跳動的次數(shù))為75次/分,血量是4000毫升,那么體內(nèi)全部血液循環(huán)一遍需要多長時間?劇烈運動后,心率加快到100次/分,血液循環(huán)有什么變化,有什么意義?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生殖方式與人工授粉原理相同的是( )
A. 植物組織培養(yǎng) B. 以黑棗為砧木嫁接柿樹
C. 克隆羊多莉的培育 D. “試管嬰兒”的培育
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