【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:

⑴如果植物被噴過農(nóng)藥,則植物、鳥、昆蟲三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_______________

⑵圖中分解者是腐生的____________;生產(chǎn)者是_______。

⑶鳥攝食昆蟲的過程中,昆蟲中的____就流入鳥的體內(nèi)。

⑷該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。

【答案】 細菌 真菌 植物 物質(zhì)和能量 自動調(diào)節(jié)

【解析】

(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,由于有毒物質(zhì)不易分解也不易排出,所以在食物鏈中逐級積累,其營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多。三者中鳥的級別最高,因此其體內(nèi)的有毒物質(zhì)就最多。

(2)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。圖中的植物是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。

⑶鳥攝食昆蟲的過程中,昆蟲中的物質(zhì)和能量就流入鳥的體內(nèi)。

(4)在良性循環(huán)的情況下,各成分的數(shù)量和所占比例會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這就是生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)在一定范圍內(nèi)自身具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據(jù)圖分析回答問題。

(1)圖A表示______動作,圖B表示______動作。

(2)在圖A中①表示______,處于______狀態(tài),②表示______,處于______狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是____________。

(3)人體在各種動作時,除了和運動系統(tǒng)有關外,還受到______系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。能量的來源主要和______系統(tǒng)______系統(tǒng)和______系統(tǒng)有關。

(4)運動系統(tǒng)主要是由______、______、______組成。

(5)當人在提重物時,A處于______狀態(tài),B處于______狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前人們認為很理想的一種生物反應器是

A.心臟生物反應器 B.胃腸生物反應器

C.乳房生物反應器 D.肝臟生物反應器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二是該生態(tài)系統(tǒng)的某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和__,后者可以促進這個生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).

(2)圖一的食物網(wǎng)由___條食物鏈組成;若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會__,從而影響生態(tài)平衡.若土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則圖一食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是__

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列菌類中,身體只由一個細胞構(gòu)成的真菌是

A.乳酸菌 B.醋酸桿菌 C.酵母菌 D.青霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系。請

⑴該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈,請寫出最長一條: ________________。

⑵該食物網(wǎng)中含總能量最少的生物是 ______。

⑶如果由于人類大量圍捕獵鷹,兔的數(shù)量變化應是先___________________ 。

⑷圖中蝗蟲與麻雀是______________關系。

⑸若要表示一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是_____________________________。

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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____________兩部分組成。

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號),它能對_________進行初步消化。

(3)人體最大的消化腺是______(填序號),其分泌的消化液是__________,其消化脂肪的方式屬于________________。

(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是___________(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體某些生理活動示意圖, 其中①-⑤表示體內(nèi)的生理過程, a-d表示某種或某類物質(zhì)。請據(jù)圖并分析回答問題:

(1)圖中的a表示______________物質(zhì),圖中①表示a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做________________。

(2)過程②表示____________________,是通過___________________實現(xiàn)的。

(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤___________________________使a回到血液中。

(4)某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是腎單位中的_______________結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導致的。

(5)下圖表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是 __________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015秋岱岳區(qū)期末)仔細觀察圖中動物,回答下列問題

(1)C在外部形態(tài)上適于飛行的特點包括身體呈流線型,前肢變成 ,體表被覆

(2)E的生殖發(fā)育的特點是

(3)D能夠形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的

(4)在上述幾種動物中,最低等的是 ,最高等的是

(5) 所在的類群是包含動物種類最多的類群.

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