生命起源的化學(xué)進(jìn)化理論認(rèn)為，與現(xiàn)在的大氣成分相比，原始大氣中不含有（　�。�
A、水蒸氣B、氧氣C、甲烷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

人的精子細(xì)胞的染色體可能為（　　）
A、44條常染色體+XY性染色體B、22條常染色體+XY性染色體C、44條常染色體+Y性染色體D、22條常染色體+X性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

將植物種子搭載衛(wèi)星后播種，目的是改變農(nóng)作物的（　�。�
A、性狀B、生活環(huán)境C、生活習(xí)性D、遺傳物質(zhì)和性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原始生命起源于原始海洋B、化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)C、關(guān)于生物進(jìn)化的原因，被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說D、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，個(gè)體由小到大

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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家推測(cè)，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了（　�。�
A、簡單的有機(jī)物B、復(fù)雜的有機(jī)物C、病毒D、細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

原始大氣中不含有的氣體是（　�。�
A、氫氣B、氧氣C、二氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是（　　）
A、DNA序列B、生物化石C、體型大小D、形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由陸生到水生B、由簡單到復(fù)雜C、由低等到高等D、由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將有翅、無翅蒼蠅各6只養(yǎng)在甲、乙兩瓶中，甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙，乙瓶內(nèi)沒有放捕蠅紙，其余實(shí)驗(yàn)條件相同．8天后，甲瓶內(nèi)僅有無翅的蒼蠅存活，陪蠅紙上都是有翅的死蒼蠅，但乙瓶內(nèi)有翅和無翅的蒼蠅都存活．下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析，最合理的是（　�。�
A、甲瓶的環(huán)境不利于有翅的蒼蠅生存B、乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅存活是因?yàn)榘l(fā)生基因突變C、若蒼蠅不常使用翅，翅就會(huì)退化D、無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適應(yīng)環(huán)境的變化，是進(jìn)化了的新品種

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同步練習(xí)冊(cè)答案