綠色開(kāi)花植物有六種器官，其中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是      、       、       ，屬于生殖器官的是         、       、        。
根、莖、葉     花、果實(shí)、種子

試題分析：一株完整的綠色開(kāi)花植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成的，其中根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽供植株利用，通過(guò)莖運(yùn)到葉，在葉里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸、合成有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花開(kāi)放之后經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，可見(jiàn)花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)系，屬于生殖器官。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。有些仙人掌果實(shí)的汁液，早已被利用作為安全的食用紅色素。請(qǐng)問(wèn)仙人掌上長(zhǎng)的刺屬于（   ）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體的根、莖、葉稱為         器官；花、果實(shí)、種子稱為           器官。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”，這是描寫(xiě)花生的謎語(yǔ)。其中的“紅帳子”主要是指什么組織（    ）
A．上皮組織B．基本組織C．輸導(dǎo)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

掐去植物枝條的頂端，這根枝條不能繼續(xù)往上生長(zhǎng)，是因?yàn)槠茐牧耍?nbsp;  ）
A．輸導(dǎo)組織B．營(yíng)養(yǎng)組織
C．分生組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析, A.D.E都屬于          。
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程, 其中最先突破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[  ]         。根尖生長(zhǎng)最快的部位是             。用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn)，成熟區(qū)在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是                。
(3)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁�、莖、葉的結(jié)構(gòu)是        。
(4)E是由D中的         發(fā)育而來(lái), 在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)重要生理過(guò)程是      和       。
(5)E內(nèi)的種子是由D中的________發(fā)育形成的。
A中由①②③④組成的結(jié)構(gòu)叫______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

廣玉蘭是南通市的市樹(shù)，菊花是南通市的市花。廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是
A．組織→細(xì)胞→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．器官→細(xì)胞→組織→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中不屬于植物組織的是                   (    )。
A．營(yíng)養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．機(jī)械組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖中，圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于                。
（2）在植物傳粉和受精過(guò)程中，花粉萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管穿過(guò)雌蕊的   、   （選填圖1中序號(hào)），到達(dá)子房，花粉管里的精子釋放出來(lái)，完成受精作用。
（3）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[①]是圖1中        （選填圖1中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)的。
（4）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，農(nóng)民為了繁殖大量的桃樹(shù)又不改變桃的品質(zhì)，常用的方法是         。

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