(4分)下圖中,圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于                。
(2)在植物傳粉和受精過程中,花粉萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管穿過雌蕊的   、   (選填圖1中序號(hào)),到達(dá)子房,花粉管里的精子釋放出來,完成受精作用。
(3)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[①]是圖1中        (選填圖1中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來的。
(4)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,農(nóng)民為了繁殖大量的桃樹又不改變桃的品質(zhì),常用的方法是         
(1)器官 (2)  ①④  (3)⑤ (4)嫁接

試題分析:圖中1:①是柱頭,②是花藥,③是花絲,④是花柱,⑤是子房,⑥胚珠;圖2中①果皮②種子。
器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。植物六大器官:根、莖、葉花、果實(shí)、種子;果實(shí)、種子屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。
所以(1)從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析,圖1花和圖2果實(shí)都屬于器官。
(2)植物開花后,成熟②的花藥自動(dòng)裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個(gè)過程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,穿過①柱頭和④花柱,到達(dá)子房,花粉管釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過程叫受精。
(3)在果實(shí)的發(fā)育過程中,由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長(zhǎng)。子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子。如圖

(4)綠色開花植物不僅能夠進(jìn)行有性生殖,依靠種子繁殖后代,而且許多植物的營(yíng)養(yǎng)器官也能直接產(chǎn)生新個(gè)體。嫁接是把一種植物的枝條接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,嫁接可以把兩種植物的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合到一起。桃、梨、蘋果等很多果樹都利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
考點(diǎn):傳粉和受精;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;花的結(jié)構(gòu);果實(shí)和種子的形成;植物的扦插或嫁接。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4分)番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜。剝下的番茄表皮屬于         組織;將番茄從中央剖開,會(huì)看到番茄的果肉中有一條條的筋絡(luò),這些筋絡(luò)屬于         組織。

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綠色植物的器官包括________、________、花、________、種子________六大器官。

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下圖是葉片結(jié)構(gòu)圖,圖中的葉脈屬于(   )
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下列關(guān)于西瓜皮和西瓜瓤的生物學(xué)說法,正確的應(yīng)該是(  )
A.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官B.營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織
C.生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官D.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

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下列屬于果實(shí)的是
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同步練習(xí)冊(cè)答案